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计算的重要性——写给正在上小学三年级的小朋友

2018-09-13  昵称58356...

开学了,总是有家长问老师:


“怎样加强孩子的口算?”,


“我家孩子就是不想做计算的练习,怎么办?”,


“想教孩子笔算,怎么教?该不该教?”等等一些关于宝贝计算方面的问题。


这里很多问题是重复性的,这些问题我们进行了整理,分享给大家!



三年级数学,最重要是什么


经历过三四五六年级的老师都会有一个一样的答案,计算。计算好,将来的理科不敢说就能学好,但如果将来的理科好,那么必然有一个强大的计算能力。


①计算是三年级数学成绩的最明显体现


三年级是小学高年级的入口,相对二年级,难度大为增加,但相对四五年级,三年级的孩子成绩差别并不是十分巨大,最主要的区别体现在计算,准确度、速度及大数计算的能力。

以计算速度为例,同样一个问题,老师给出3分钟习作时间,计算好的孩子,很快完成计算而且准确,而计算生疏的孩子,可能3分钟的时间还不够完成计算的,更别说完成题目了。


②计算是四年级分化的诱因


四年级是小学的分化期,孩子成绩会出现巨大的差别,很多家长这个时候发现,急忙补救,可此时的努力往往事倍功半。尤其此时的孩子是以一个追赶者的身份,去追赶本就基础更好的其他孩子,显得吃力而又没有效果,更加失去兴趣和信心,成绩一落千丈。


三年级的计算,注重哪些


三年级计算内容:乘法竖式学习,除法竖式学习,巧算加减法,巧算乘除法,等量代换,用字母表示数,解方程,分数,小数,大数计算。还有包含在各类应用题、几何问题中的计算。


①注重方法,注重原理


实际上计算能力的培养,是从最初的竖式计算演变出来的,要求我们的孩子对每一步计算的原理了若指掌,熟悉其计算方法。

②准确优先,速度次之


计算最重要的还是算准确,速度是在保证准确率的情况下,慢慢提升上来的。在计算的练习中,应以跟孩子明确,准确是第一位的,速度是在准确的前提下,在加提升。


如何练习练习计算


①贵在坚持

建议3-5年级阶段,每天进行5分钟计算练习(或者50题),长久坚持,不积压,不集中完成。在选题上面也需要注意,尽量选择100以内加减乘数,40%左右的题目比较简单。


②贵在落笔


很多孩子对于计算,没有很好的认识,仅仅认为学会就好了,不愿多加练习,计算技巧和方法生疏,长此以往会养成眼高手低的问题,造成计算能力低下。珍惜每一次计算的机会,无论是应用题中的计算,还是几何中的计算,都当做专门的计算练习来对待,认真、准确。

③贵在方法


计算技巧是计算的核心因素之一,这也是为什么三年级我们要学习三讲的巧算相关内容。巧算的核心作用是可以使复杂困难的计算变的简单,从而提升了计算的准确率;巧算还可以提升计算速度,同时也是高年级计算题目得分点所在。


再碎碎念一下,三年级是计算修炼的黄金期,需要将计算修炼大成, 核心计算课程都发生在这个年级。分数、小数、解方程都是必备技能,在计算练习时,可适当加入这些内容,增强这部分计算能力!(学习这些内容以后)


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