一年级数学《上下前后》学习知识，家长辅导孩子必读知识各位家长好，我们今天学习一年级数学《上下前后》这一课。这一课我们需要帮助孩子会用 “上 下 前 后” 描述物体的相对位置。 认识“上 下” 理解“上 下”的含义：从两个物体的位置关系上理解，上是指在高处的物体，下是指在低处的物体。“上 下”是两个具有相对关系的方位，两者相互依存，不能单独存在。从三个物体的位置关系上理解“上 下”，同一物体相对于不同的参照物，上 下位置关系会发生变化。从而得出，确定两个以上的物体上 下位置关系时，要找准参照物，选择的参照物不同，相对的上 下位置关系会发生变化。 认识“前 后” 理解“前 后”的含义：前后是两个具有相对关系的方位，两者相互依存，不能单独存在。从三个物体的位置关系上理解“前 后”同一物体相对于不同的参照物，前 后位置关系会发生变化。从而得出，确定两个以上的物体前 后位置关系时，要找准参照物，选择的参照物不同，相对的前 后位置关系会发生变化。 要点提示 (1)两个物体的前后位置关系是确定的，如果甲物体在乙物体的前面，那么乙物体就在甲物体的后面。 (2)不能单独说某物体在前面或后面，应说某物体在另一物体的前面或后面。 (3)确定三个物体的位置关系时，可两两为一组观察。 |
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