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荐书 往期回顾 3月16日至17日，我参加了由国防部长办公室（OSD）成本评定和计划评估（CAPE）部门（OSD-CAPE）主办的兵棋推演研讨会，该研讨会在陆军战争学院战略领导中心举行。经过一系列兵棋推演的“高端峰会”和国防部兵棋推演校准小组（DWAG）的工作级会议后，这是一次被认为是兵棋推演界核心团队的“官方”会议。这次会议的主要目的是为了支持副国防部长（DSD）沃克的'重振”国防部兵棋推演的倡议，为五角大楼和兵棋界的专家建立更为直接的沟通和联络。  会议最后，由副国防部长办公室的格雷格·格兰特先生作主旨发言。格兰特在副国防部长沃克和参联会副主席保罗·瓦塞尔将军合著的那篇重要文章（为了准备未来战争必须重振兵棋推演！）上发挥了重要作用。他详细阐述了副国防部长的重点关注事项，以及他如何看待兵棋推演的发展方向，如何发展他所谓的“第三抵销战略”。将今天不断演变的安全环境与二次世界大战之间的时期进行比较，格兰特先生再次阐述副国防部长的观点，即二次世界大战期间最成功的国家是那些将兵棋作为研究、学习和创新综合循环的一部分，以便在科技和地缘政治不稳定期间进行转型并为战时现实做好准备的国家。  当副国防部长在去年的这个时候重新强调兵棋推演时，他最初将国防部的兵棋推演形容为“萎缩”。他呼吁对兵棋推演活动进行彻底审查，让他透露出当时不知道的强大而有质量的兵棋推演。 在正在审查和收集推演信息到“在线信息库”的过程中，副国防部长重新调整了解决两个问题的努力，他的主旨是利用兵棋推演来恢复国防部对联合作战的专长，并激励和鼓励进行自下而上的创新。 格兰特表示副国防部长对这些问题的定义如下： ·“按照目前的结构，兵棋推演对计划编制和预算编制过程没有任何有意义的影响——从兵棋推演得出观点和国防部决策之间年不出任何直接联系。 ·兵棋推演在对未来安全环境和新作战方式创新上做得非常不够。  陆军战争学院战略领导中心 因此第三次抵销战略是非常重要的，已经有很多文章花费在这个术语的意思上。格兰特说主要目标是为了加强对核武大国的传统威慑力量，这些国家正在缩小与美国在精确武器装备领域的领先地位，并且在战役和战术上使用这一技术来实现战略目标。目的是找到“正确的技术组合和作战编制结构，以达到决定性的作战优势，从而加强传统的威慑”。 在解决这个问题时，副国防部长“将兵棋推演视为智力思维实验，以摆脱现行的作战理念、思考新的观念、新的作战方式。”他希望用兵棋推演来探索新的军事途径，让潜在的对手造成作战上的困境，这是第三次抵消战略的全部—— 如何把对手置于多重困境的境地？主题演讲总结了通过兵棋推演帮助领导层探索不断变化的作战挑战，突破“第0阶段心态”，解决真正战争的第3阶段问题。我们需要让高级领导参与推演，使他们可以看到超越今天的官僚主义，更好地了解未来战争的背景和需要，并增加他们在产品开发和批准方面的参与度。为此，副国防部长和参联会副主席已经定期举办高层兵棋推演，并提供资金支持创新的推演理念，以应对社会的挑战。 在主题演讲之后，会议安排了一系列的信息简报。 我所在主要小组在主礼堂里集合，进行了各种汇报。由建模和仿真专家组成的第二组在下面一层会见。他们通过视频连接观看了许多演讲，特别是主题演讲和早上的讨论。下午的会议聚焦于建模和仿真的演示和实操。  副国防部长策略的重要组成部分之一是更有效地参与兵棋界活动，最有效的是建立兵棋推演数据库。几位演讲者描述了数据库的性质，以及推演赞助商提交的原始数据是如何组织、管理和“策展”的。数据库对五角大楼官僚在这个过程中的重要性很难夸大。例如，它是向高级领导人定期向即将到来的兵棋推演报告提供月度报告的源头，以及从过去的兵棋推演中找出关键的高层次的观点。这些介绍引发了参与者的大量讨论，他们对数据的严格格式的真实价值表示怀疑，以及许多人被认为是有选择性地向高级领导人输送信息。  上午进行了两次演讲。首先是国防部办公室政策部门对兵棋界的指导及其优先事项的简要检讨，这次是保密的演讲。其次是J-8办公室进行高级兵棋推演系列的介绍。在午餐时间，有几个计算机和桌面兵棋可以向参与者通报推演应用的范围。下午致力于一系列或多或少的简短介绍，介绍了他们组织所做的工作。 结束了一天的小酒馆式的基础活动，其次是在附近的一个咖啡馆的“真正的”推演研讨，即使是最勇敢的记者也不会参加。 会议的第二天开始于陆军战争学院的莱大卫教授的有趣的演讲。他通过比较国际象棋和围棋的视角，讨论了西亚和亚洲，特别是中国的不同文化观点。我们都熟悉多少个兵棋使用六角格叠加在地理地图上；莱表示，通过用围棋网格覆盖东亚和西太平洋地区或整个东半球的地图，展示了不同的观点。通过用围棋玩家的心态解释军事、政治和经济行动的这个观点是我们通常的推演者像棋般的机制是一个引人入胜的选择。  我们在几个工作组中度过了第二天的大量时间，专注于一系列问题： ·建模与仿真 ·探索在创新、差距和挑战方面的决策支持 ·教育（我参加的） ·设计和方法 建模与仿真组在整个会议的不同房间举行了会议，讨论了两个主要问题：“工具”，大力支持联合职业军事教育（JPME）中的兵棋推演和兵棋推演作为教学方法。建模与仿真小组审查了数据、可视化和裁决工具。 这些讨论提出了几个问题，其中许多问题的重点是将兵棋推演数据库的范围扩大，既支持副国防部长的工具，也将支持其他推演参与者。 数据库的有用补充将充分描述用于教育、数据收集和分析，可视化和裁决的可用工具。许多组织具有可能对他人有用的工具，但并不是全部都已经输入现有数据库。数据库还可以扩展到包含更多的兵棋推演支持服务，如数据集，兵棋培训资源，定义，对联合教育的支持以及其他项目。此外，包含工具和服务的数据库的非保密的访问控制版本可能使许多国防部兵棋推演从业人员无法使用，无法访问受限制的保密网络。 这些讨论提出了几个问题，其中许多问题的重点是将兵棋推演数据库的范围扩大，既支持副国防部长的工具，也将支持其他推演参与者。  在我参与的教育小组中的讨论涉及军人整个从生命周期中的兵棋推演应用，特别是军官的职业生涯。我们不仅讨论了使用兵棋推演来帮助学习者掌握自己的专业技能，而且还讨论如何帮助他们更好地教授兵棋推演在自己的工作中的创建和使用。最终，我们结束了与事业相符合的两个“轨道”中的兵棋推演使用和教学。中心的重点是，所有这些都需要在其职业生涯的最初阶段在战术层面上就开始展开兵棋推演，这样可以让那些更有兴趣的人一开始就接触。 那些想要学习更多的人可以追求专业岗位和培训机会，在兵棋推演中以发展特定的技能等级。 他们可以作为兵棋推演的老师或专家从业者，特别是在战役级别，能够帮助教育中级军官。那么这样一个兵棋推演专业的军官然后会进步到更高的技能水平，成为应用兵棋推演支持高级领导人的真正主题专家。建模与仿真小组进行了类似的讨论，对具体的军事功能领域和民用专业领域可以追求的兵棋推演专业技能人员进行了更为详细的讨论。虽然在很早的发展阶段，我们的观念受到好评，与其他小组的观念类似。 因此，CAPE会议赞助者表示，这是他计划向副国防部长提出可能采取行动的两个想法之一。 第二个这样的想法来自设计和方法组的工作，由著名的Connections和军事运筹学会兵棋推演COP参与者Jon Compton介绍。 尽管初步有强烈的保留，该小组还是建议国防部在办公室建立一些高级兵棋推演顾问，以负责对国防部兵棋推演企业的好、中、差表现进行讲评。讨论如何创建这样的办公室，并且发挥了一些好的想法。 希望副国防部长能够看到这样一个努力的价值，以及实施政治和官僚手段的价值。  决策支持小组和建模与仿真小组也提出了其他几个好处。 我在这个论坛上讨论这些想法不太舒服，但我希望它们的变体将出现在将来的连接会议和这种类型的后续兵棋推演研讨会中。 严禁非授权转载 |
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