很多人闻语文色变,因为“好多东西要背啊!语文=死记硬背?No!记忆方法有很多,最笨的那种是死记硬背。把自己累得半死还不算,还滋长厌学情绪。其实,背诵也要注意讲究方法。找到方法才能提高背诵效率,事半功倍。今天就给家长和老师介绍几种行之有效的方法,保证简单有效! 01、自然背诵法 自然背诵法是指在自然的状态下,不采用任何记忆方法帮助背诵,只是通过反复诵读达到熟练成诵的方法,自然背诵法是一切背诵法的基础。 02、抄诵法 俗话说:“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先读再抄,抄完再读。 03、抓线索背诵法 抓线索背诵法是一种常用的理解式背诵的方法,在自然背诵的基础上,选取几个有代表性的关键词语作为线索,作为背诵的提示,用得好,能使背诵取得事半功倍的效果。 04、图像再现背诵法 图像再现背诵法是指将语言材料转化为生动活泼的图像材料,在头脑中形成一系列可以再现的形象,背诵时把文字材料像“过电影”一样在头脑中都呈现出来。 05、联想背诵法 联想背诵法是指通过联想,在头脑中形成暂时的联系来增强记忆,从而达到背诵目的的一种背诵方法。 06、串字背诵法 在一定数量的诵读基础上,将语言材料几个句子的首字或关键字串在一起,并附加一定的意义,使之组合成为一句完整的句子,不能组成句子的,有时还要使用谐音的方法,这种背诵方法就是串字背诵法。 07、情境法 创设具体情境,根据情境熟读容易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文,运用此法效果更佳。 08、情节法 掌握故事的起因、经过、发展、高潮、结果等具体情节,据情而背就容易的多了。 09、对比法 把课文中具有对比的部分找出来,记住这个对比的性质、特点、作用,就容易背诵了。 10、提纲法 列出一个简单的提纲,然后根据提纲练习背诵。 11、分合法 先分句背,在句中背关键词,这样逐句背,而后合背,由词连句,由句连段,再由段连篇。或先抓要背内容的主要部分,再带动次要部分,再合背诵。 12、歌诀法 将要背诵的内容,编为歌诀,读来顺口,记忆深刻。 13、点线法 抓住文章的脉络,提炼出各层次的关键词语、句子作为记忆的点,根据先后次序排列起来,再连点成线,连线成面,展开快速记忆,背诵课文,也就是按照文章写作的线索顺序,把全文的主要内容联系起来记忆。 家长或老师不妨让孩子试试这几种背诵技巧,总会有一两种适合他的! |
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