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@初中家长:这个中秋节可能直接关系到您的孩子中考成绩!

 昵称33542116 2018-09-21

好好学习天天向上 来自咱老师 00:21

初一?初二?还是初三?您孩子读几年级了?

初一?恭喜!看到下面的内容或许能为您孩子在中考多争取10几20分,最多可能30!

初三?好吧,总算还不晚,只要您琢磨明白了。


———我是华丽的分割线————


按照聊城市教育局《关于进一步修订初中学生综合素质评价工作的意见》(聊教字〔2016〕224号)规定,2017年,聊城市初中综合素质评价成绩满分68分,按学生实际得分计入录取总成绩;2018年,初中综合素质评价成绩满分64分,按学生实际得分计入录取总成绩;2019年及以后,初中综合素质评价成绩满分60分,按学生实际得分计入录取总成绩。 


从2019年起,中考成绩的800分包含了总分60的综合素质评价分,那么这60分怎么来的呢?


根据《山东省教育厅关于完善初中学业水平考试和综合素质评价制度的指导意见》(鲁教基发〔2015〕5 号),确定基础性发展目标 5 个方面的评价内容:思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践。


其中思想品德只有合格与不合格两个等级,其余 4 个方面分别以优秀 A、良好 B、合格 C、不合格 D 的形式呈现。


各等级对应分值为:A=2,B=1.5,C=1,D=0.5。


简单来说,60分是这么来的:每学期5项都是A得2X5=10分,6个学期共计60分。


那么问题又来了,最低多少分呢,如果都是C或者都是D,好吧,我数学不好,有厉害的家长可以自行计算。


关于综合素质评价的评分标准,在《关于进一步修订初中学生综合素质评价工作的意见》(聊教字〔2016〕224号)文件中有明确的规定,有兴趣的家长可以点击公众号菜单获取。


但是文件中关于各个等级比例的要求值得我们注意:


县(市、区)教育局要逐个对所辖初中学校进行办学水平评估,根据评估结果确定各学校等级比例。原则上,总等级评为 A 级的学生不得超过该校当年毕业生总数的40%,B 级不超过 40%,C 级以下不低于 20%;市级规范化学校 A级不超过 43%,B 级不超过 40%,C 级以下不低于 17%;省级规范化学校 A 级不超过 45%,B 级不超过 40%,C 级以下不低于 15%。将学生评为 D 级应非常慎重,原则上不超过 2%。

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如果您看着烦,我为您翻译成为下面的表格一目了然:



几个意思?


好吧,以普通学校为例,如果您孩子班里的同学都很棒,某个项目一不小心全部都是优秀了,100%都是A了,那么不好意思,必须调整到40%,那么就有60%的孩子运气不好了。


那又怎样呢?


其实也没怎样,差一项只是差0.5分或者1分而已,三年最多差30分而已,反正我知道过来这几年一二三水的高中就看你中考成绩,差0.5分就不要你的。一二三水又怎样呢?也是哈,四五六七八也很棒的!


运气好的呢?


运气好的今年摇号去了某省级规范化学校,他们真的运气很好,如果某个项目一不小心100%优秀了,调整到45%就可以了,只有55%的孩子受到不公平的待遇。


还不明白?


好吧,我们举具体的例子。假设某轩或者某昌的初一某班孩子,今年都特别棒,在身心健康一项中,有100%的同学得到了A优秀,当老师把数据往成绩往上报的时候,一看不对啊,这比例不符合政策要求啊,于是调整了下,只有45%的孩子是A了,怎么调整的请家长自行脑补,另外的55%得到了B或者C,不知道有没有D哈。


当然以上都是假设性举例,就算某轩或者某昌怎么可能有100%的优秀呢,他们是45%嘛,哈哈,好巧,刚好是政策要求的数据。


跟中秋节毛关系?


中秋节不是我国重要的传统节日嘛,不是都兴送礼嘛,我就把以上的知识,当作咱老师送给聊城初中家长的中秋礼物,送给家长们,如果中考时候您孩子刚刚过线那么一两分,您就知道这份礼物是多么的贵重了。


当然,您也可以勇敢的拿起手中的电话,拨通您孩子班主任的电话:老师好,中秋了,祝您中秋节快乐,我就想了解下我孩子的综合测评成绩怎么出的,呃……


获取中秋节礼物《关于进一步修订初中学生综合素质评价工作的意见》(聊教字〔2016〕224号)文件,请点击工作号菜单--文件--综合素质。

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