第二课 不同年龄段的孩子所需的心灵养分

各位家人们，大家晚上好。我们今天晚上要上的课程就开始了，今天晚上的课程是非常重要的一堂课，他是我们学院唯一一趟人本心理学的课程。昨天已经告诉了大家人本心理学的重要地位。今天我们针对不同的年龄阶段重点讲解关键的几个心灵养分。这些养分决定了孩子未来的幸福人生。 他们把孩子的成长分为四个阶段，领导三岁三到六岁六到十二岁。十二岁到十八岁。这四个阶段，就像输了，四个部分树根树干树枝树叶。十八岁以后却是树的果实。如果错过了领导三岁的心理养分孩子的问题必然在三到六岁显现出来。不过还有机会还有三年的时间来弥补。如果再错过了三到六岁的心理养分，孩子必然在六到十二岁出现严重的问题，庆幸的是。有些可能还能弥补。如果连六到十二岁的教育仍然错过了，很遗憾，孩子的一生基本上就被你错过了。孩子的成长是不可逆的有保鲜吃的。 0-3岁 3-6岁 6-12岁 12-18岁 一、0-3岁 我们先讲讲最重要的领导三岁这个阶段就是种下种子到发芽在内化成树根的过程，树根树成长好坏的最关键的因素。那么对于领导三岁的孩子，我们家长必须重点机遇的两大养分，一个拥有安全感。小孩出生到一岁半的婴儿叫安全感，建立吃什么概念呢，还要还钱衣服在妈妈身上。一时一刻也离不开妈妈。接妈妈稍微离开他就会有点害怕，他就会觉得妈妈是不是不要我啦，妈妈是不是要一次我啦，所以。她在这个阶段要还全靠在妈妈的身边。竭力地开他，他就会哭，他就会粘着你。他要你抱。比如说你要去一趟厕所，她就用眼睛瞪着你看，哎哟，妈妈要去哪里啦，他就会紧张，他就会哭。 安全感建立期 安全感建立吃他需要妈妈陪在她的身边。如果你没有陪在他的身边，那么孩子就会出现安全感不足。这个阶段安全感，如果没有建立好的话，他就没有能力就到下一个阶段。安全感，可以说是一辈子当中最重要的基础，所有的人格和心理健康。都是从安全感当中发展出来的。一个安全感不足的孩子，他未来就会自卑。经常制度别人会很在乎别人的眼光。总觉得自己很弱小，很想强大。有些男孩呢，就聊聊抢女孩呢，就像个女汉子。安全感决定了孩子未来一辈子的人格，健康问题。安全感不足的孩子，有什么样的特征呢，第一个它就会爱哭，动不动就哭，很容易哭鼻子。 第二个嘞，他就是很喜欢粘人，到了两岁四岁，五岁她都粘着别人。他的探索能力比较低，在家里的时候会很活泼到外面去的时候呢，不喜欢跟别人交往。害怕跟别的小孩交往，人家一跟他玩，他就把头扭过去。第三个呢，确实容易主动攻击别人。让他跟别的小孩玩的时候他会动不动就攻击别人把别人小孩举个例子哈，猫跟狗在一起的时候啊，猫总是先动手。因为他担心狗要打他呀，支持啊，是那个猫自己内心害怕。猫是没有安全感的孩子也是一样，安全感不足的孩子。未来会影响到他自信心的建立，他会自卑。她总觉得比别人要差，然后呢，它就会很容易往坏的方向去想。我们有个会员问我由于工作原因，他的孩子换了三个幼儿园。又来到了一个新的幼儿园，这个幼儿园呢，很多孩子很早就学会了写字。然后呢，这个还是回去的时候啊，就很伤心的说。妈妈。我在这个幼儿园没有朋友，大家都不喜欢我，他们都很厉害，他们都很聪明，他们会写字会背书。我什么都不会，我好笨。然后接着就问我一老师啊，这怎么办呢，我说啊，你要引起高度的重视。一个孩子在三到四岁就已经转了三个月院。他一直在这个陌生的环境当中，它就会感觉到好扶助。我没有朋友，人家都不喜欢我都不跟我玩。本来他就没有自信心，然后嘞。又看到别人都在写字，自制什么都不会，所以他认为自己比别人更笨，更差。 这个自我认同吃是一个人在自信心建立最关键的时期。因此在自我认同吃的阶段，我们一定要让他建立自信心。经常去认同他。如果他总是想扮演医生哇，宝贝啊，做医生好棒的宝贝啊，注意生长的好帅，好漂亮，宝宝做医生的医术好高明，宝宝你就是孙悟空，你好棒，师傅可以打妖怪，宝宝做变形金刚真的好威猛的。爸爸一拳就给打到咯，这就是让孩子做自我认同。让他感受到我是勇敢的，我是有力量的那么呢，他的整个人的状态就还全不一样。 我就跟那个家长说你一定要跟孩子讲你是妈妈心中最漂亮的宝贝，你会画画也会讲故事，只是那些认知是没有关系的。妈妈教你，你那么聪明好学很快就会了，家长一定要跟他说你自信心知道吗，如果他这个时期自信心不足，成年以后就会很自卑，害怕跟别人打交道，害怕别人看到他的缺点。如果孩子在这个阶段自我认同不足。找到大人的嘲笑打字，玩什么玩呢，过什么家家啦，老子很多小孩成年之后啊。一辈子不复发，确定自己的人生角色，一生都在寻找我是谁，好了，那么过了三到四岁的自我认同吃进入到下一个阶段却是四到六岁竞争吃。他要去给外面所有看到的人事物去竞争。 竞争期 你就会发现小朋友在这个阶段特别喜欢跟人家玩，挑战完竞争。但是呢，他有很喜欢炎，赢了就特别的开心，输了就生气就哭，我给大家举个例子哈，三年前有一次我去我的同学家里玩。还有一个儿子，六岁，我跟她说姜家啊，叔叔跟你一起玩好不好，他说好啊，我们玩奥特曼吧，他说叔叔啊，你就怪兽，我一定要做奥特曼，我觉得奥特曼很厉害。他就做奥特曼，然后呢，我就当怪兽被他打得落花流水，他就哈哈哈很开心。后来出现什么情况，大家知道吗，我前段时间去同学家串门，我们有三年没有见面了，这个孩子都九岁了，他看到我就一眼认出来了，大声的喊，叔叔，你怎么这么久都不过来陪我玩，那。都过去三年了，她还自由身。 我告诉大家这个年龄段的孩子啊，你给孩子买几套衣服效果都比不上跟他一起玩。谁让他颜。后来呢，我跟他爸爸妈妈聊了一下，他妈妈告诉我说他的孩子很调皮，经常到外面去跟其他的孩子打架。而且每次都打不赢，回到家里了，又被他爸爸妈妈帮着手打，有时候他儿子就发狠话，说我不是你们养的我一定是别人家的儿子，你这样打我啊，我以后会打你们的。这就是四到六岁这个年龄段的孩子需要的心理养分。他需要赢。如果孩子在这个阶段很少去竞争。输多嬴少会产生什么现象呢，由于发现孩子她很害怕跟别人竞争孩子不敢融入到别人碰到竞争的时候，他就害怕。 大家回想一下。我们小时候由于缺少竞争，比如说现在在单位的老板说今天啊，你们几个竞争上岗会选出一个老总。虽然我们心里很想去当那个老总但是心里呢，有非常的害怕，输。这就是我们小的时候啊，没有充分的竞争，导致现在害怕竞争，害怕失败。同时呢又很渴望严，但是呢又很害怕再次失败，所以就不敢去参与竞争。那么在孩子竞争吃的时候到底该怎样做呢，那就是要多创造一些竞争的机会，多让他去竞争多让他取得赢得感觉。如果他小时候经常跟人家竞争等她长大之后考试考输了，他会说下次再来。被女朋友甩了没有关系，这个走了，再找下一个。如果在工作当中碰到挑战也不怕这就是我们竞争是给培养出来了。 因为他小时候经常赢也不在乎那一两次赢不赢。如果他自己安全感不足，不敢跟别人竞争他就会很害怕失败。他就会很在乎别人的感受，在乎别人的眼光中的自己。不管与别人关系互动还是参加比赛，总是会想到我要赢，我要赢这样是很可悲的人生。那么老师是怎样陪伴孩子度过精神吃的呢，比如说我孩子以前小的时候我经常带他跟他弟弟一起去游泳，在他们游泳的时候我就跟他们玩打水丈。我们大人肯定是赢得过七八岁的小孩啦，可是每次呢，我跟他们玩的时候啊，我就假装被他们打得落花流水，哎呀，你们两个太厉害了，然后他们就特别的开心，每次游泳回来啊，走路都是带风的昂首阔步。 所以竞争吃一定要创造这样的竞争。让孩子尽可能多体验赢的感觉。他以后就从此不再渴望盐，也不害怕竞争这样的人生就比较从容，淡定。亲爱的家长们呀，有些家长带一个孩子就非常的辛苦，其实我告诉大家。如果你真的懂得教育孩子的规律，每带两三个孩子都是没有问题，但是。如果你不懂得孩子带一个孩子就愁死了，因为他要探索你不让探索他就哭，一哭了，你就上火。总之啊。家庭教育真的非常的重要，今天很多父母都是扶正上岗，更多的是因为我们今天的中国非常的特殊。爷爷奶奶都是从文化大革命那一段教育出来的，他们根本就没有学过怎样教我们这代人。我们真的人呢，被这个社会赶鸭子一样，天天忙着赚钱，还房贷车贷。 跟男的有时间去学习教育好，我们的孩子。这些都是要付出沉重代价的。就像我们的父辈有很多兄弟姐妹，大家互相之间的关系一般都不太好，经常会为了一些琐碎的事情争吵，甚至大打出手，老死不相往来，有没有啊，有。而且还很多喽，核心原因就是大叔二叔，三叔，由于年龄相差不大，家长动不动就拿他们来比较。你怎么不学哥哥读书这么差呀，你怎么不向你姐姐这么不爱干净呢，这么邋遢啦，发生冲突的时候呢，总是负责小的。所以厂容易在孩子的竞争吃埋下仇恨的种子，长大之后啊，只要双方发生一点点摩擦就会在潜意识当中引爆。 三、6-12岁关心期  接下来我们一起看看下一个阶段，孩子到了六到十二岁关心吃。这个时期是一个什么的状态呢，孩子开始有了自己的人际关系六岁之前爸爸妈妈要照顾我要对我好一点。可是现在孩子发现他有了人际关系，而且是双向的，我对别人好，别人才会对我好。他对我好，我就要对她好。要不然呢我就会被孤立，你就会发现。孩子开始交很多朋友，有自己的闺蜜，有自己的铁哥们儿。孩子就会区分谁给我玩的好一点，我就跟谁玩，谁跟我玩的最好，我就跟谁玩。我也想跟a玩也想跟逼完我还想跟谁玩。但是呢，我很讨厌滴。我不要跟你在一起玩，然后呢，他就说服ABC，不要跟滴丸于是呢就形成了小团体。 这个年龄阶段的孩子啊，经常会去鼓励别人同时呢，他也可能被别人孤立。所以孩子就很容易陷入到一些不好的人际关系里面去。被别人孤立会严重影响到孩子的内在成长，这个时候我们要怎样去做呢，第一个多帮助他去交朋友陪他一起玩。现在的家长是怎样的，你怎么老是坐在家里玩游戏啊，你怎么不去给别人玩呢，如果你的孩子安全感从小没有建立起来。探索吃又被家长给限制了，那么他的内心是没有力量的，他是没有自信心的他的内心是惶恐的。你让他出去给别人玩，他很害怕怎么办，我告诉大家你先陪着孩子跟他们一起玩。 比如说他们今天晚上打篮球，然后呢，你就下去跟他们玩打篮球。因此来玩这个游戏。由于有了你的参与，这样你的孩子就会有信心，也会有力量，才有安全感，她会感到很荣耀，他在朋友当中的地位也就被树立起来了，你知道吗，第二个呢，就是要交好的朋友。在孩子的朋友当中，我们尽量引导一些学习成绩相对比较好的。自律性很强的品德很好的。很happy，很开放的朋友。经常邀请这样优秀的孩子来到家里跟孩子一起吃饭，一起去看电影，一起去溜冰去动物园。多创造机会让他们变成好朋友。 最后在关心吃，最关键的就是。孩子被别人孤立，家长，却不知道。这个时候我们就要让家有足够的温暖。孩子回来之后才会跟你说吗，今天我跟某某吵架了，别人都不理我，你要帮助她排除这个障碍。不然的话后果会很严重，就像我们一个会员女儿读小学六年级之前跟同学的关系一直很融洽，每天上学放学，有说有笑，突然有一天总学校回到家里就好像换了一个人一样，什么话都不说，饭也不吃，就把自己关在家里的房间里面也不出来，学校也不去了，这样连续了一周的时间不行了，这样下去会出人命的。于是嘞他父母破门而入，强行把他送到医院去。但孩子还是不开口说发生什么样的事情，最后呢，家长实在是受不了了，特意帮我买了机票从深圳赶到青岛。帮她女儿咨询一下搞明白到底发生什么事情。我也走进病房，看到女孩子的样子满脸的焦虑，可以锻炼这些亲密。各位家长师傅，我遇到这个女孩就开口跟我说话了呢，没有我不是神仙。不管我怎么说他就是不开口。于是呢，我曾试了一下。一个女孩子才十二岁会有什么心病呢，他这个年龄在关心吃。也许他在学校被孤立了，于是呢，我跟他爸爸田忙开车赶到学校，因为他们同学。果然不出所料，终于找到了事情的真相。原来是这样的。  孩子十二岁了，突然有一天上课来了月经他自己也不知道。于是血脂来把座位就染红了过了一会就变成了暗红色。这本来就没什么不知道怎么被他hold住的男孩看到了。这个男孩的根本就不知道什么叫月经，他就感觉这个女孩生了什么病会传染。于是呢就四处传播，弄得同学们看到这个女孩子一个个都躲起来。深怕被传染了，没人敢跟他说话，也没有人理他，真的好痛苦啊，她在学校呆了一周实在是太压抑了，受不了了，干脆就不去了，但是他又不敢跟父母说。因为父母一像都是很严厉的真的是由于扶持啊，差点闹出人命啦。 所以啊，如果你的孩子被别人孤立，你一定要学会首先接纳她，而不是指责他。接下来是同理，他飞翔，妈妈以前被别人孤立的时候是什么样的感受，最后再跟他一起想办法解决。刚才在外面鼓励别人的时候，我们也要告诫他，我们尽量不要去孤立别人。应该慈悲地对待他人，做到，将心比心，等孩子的心理状态比什么都重要，我们明天的课程会专门讲到这一块大家一定要安排时间参加。 四、12-18岁 亲密期接下来嘞，我们来看看最后一个阶段叫亲密，吃。也就是十二岁到十八岁这个阶段应该注意什么呢，就到亲密吃之后他就进入到青春叛逆期。这个之间有什么样的特征呢，这个时候的女孩啊，开始化妆打扮最新。从自己喜欢的男生面前经过特别注意他的一举一动上课的时候偷偷瞄一下。可那个男生是怎么样的，这个是属于青春期的一个特征，南海啊，会玩QQ在QQ里面滴给异性聊天，我们都很担心他们会出什么事情啊，我们很多家长呢，就会去制止他们。其实啊，这些都是不正确的，当我们去压抑它指责他的时候，他就会偷偷的躲在房间里面。放在被窝里面去玩QQ。反正就是不让你知道。 那么这个期间我们要给孩子什么样的心理养分呢，第一个在这个青春期你也理解，把这些性知识跟孩子讲讲好。今天吃药交什么样的朋友谈恋爱要注意什么，爸爸跟妈妈是什么时候开始谈恋爱的。初恋的感觉是怎样的第二次会发生什么，我们要不要初恋都要跟他讲解。我们也要把性知识信访玉和可能的性伤害，不要讲给他听。如果孩子已经迷恋上异性。那么呢，父母需要帮助孩子理清爱情跟性的关系，让孩子知道情感更新的界限，明确地告知孩子不可以发生性行为，让孩子懂得性行为的后果。现在很多家长都害怕孩子知道那么呢，他就会好奇。就会想办法去尝试，你知道吗，不然了很多家长，不好意思，也不知道怎样去讲。那么我们后面滴会员科技里边会教大家怎样不尴尬把性教育传递给孩子。 我们家的老大现在就是在青春期我就经常跟他开玩笑。哎哟，最近挺多人注意的，哎哟我看好多人发QQ给你。我女儿就对我说，哎呀，我们班上那些男孩都太弱啦，我一个都看不上。而且撩妹的技术那么差，根本就不好玩，我都不理他们。如果我是男生的话，我比他们厉害多了，听到这些话呀，我真也是晕倒了哈。 前段时间我们有个会员很焦虑的跟老师打电话说自己十四岁的女儿晚上两三点出去跟一个男生约会。他就偷看孩子的手机怀疑她的孩子已经跟那个男生发生了性行为魏老师怎么办，老师就问他，你学过按摩法里面滴性教育课程吗，向女儿传递给我这些新教育内容吗，没有。他说他的孩子现在上初中了，住在学校里面。一周回来一天。回到家里就呆在自己的小房间里面把门关的死死的一个人在里面上网玩手机，听音乐，一天下来跟父母说不上十句话。而他的父亲常年在外面打牌，夜不归宿，你说这样的孩子怎么不到外面去找男朋友，纯属内心的苦闷呢，大家试想一下。一个家里面父亲夜不归宿，母亲整天唠叨抱怨孩子不到外面去找情感的依赖才奇怪呢。 这就是这个时期的第二个心理需求。我们要跟孩子成为朋友这个非常的重要，这个阶段。他会跟你讲很多，他班上的男孩女孩八卦的事情，你听到就好了，千万不要板着面孔说你就知道整天谈这个书也不读。孩子是因为信任你才跟你谈到这一块各位。如果孩子这个年龄阶段，我们跟孩子关系处理的不好。还是采取一罐权威的管教方式，不跟孩子成为朋友的话，你的孩子就什么话都不会跟你说了。他的姓名，对你彻底关闭了，因为他认为他已经成年了，可以独立了，这种跟父母没有新的交流，孵化可说的状态，至少从十五岁持续到二十五岁。只有等他们结婚生小孩之后跟家长的关系才会霜冻。 这就是这个时期的第二个心理需求。我们要跟孩子成为朋友这个非常的重要，这个阶段。他会跟你讲很多，他班上的男孩女孩八卦的事情，你听到就好了，千万不要板着面孔说你就知道整天谈这个书也不读。孩子是因为信任你才跟你谈到这一块各位。如果孩子这个年龄阶段，我们跟孩子关系处理的不好。还是采取一罐权威的管教方式，不跟孩子成为朋友的话，你的孩子就什么话都不会跟你说了。他的姓名，对你彻底关闭了，因为他认为他已经成年了，可以独立了，这种跟父母没有新的交流，孵化可说的状态，至少从十五岁持续到二十五岁。只有等他们结婚生小孩之后跟家长的关系才会霜冻。 所以我们要把心安下来进行走进孩子的世界才能真正做好家庭教育。孩子的幸福就是你最大的幸福，我们中国人盲目奔波一辈子其实都只是为了孩子。OK，时间过得非常快，今天的课程呢，就讲到这里。大家一定安排好时间，连续听完后面三天的课程。特别是明天的课程非常非常的重要，要成为孩子的朋友就一定要懂得孩子。其实总共就是三个小时的时间跟孩子带来全新的天空。 每一个孩子都是一个天然的种子，他们来到这个世界只需要简单的生存条件足够的爱和新的养分，就足以成长为它添新的样子，不需要太多的思维，也不需要太多的规则，每个孩子都背宇宙赋予了神圣的使命和生命蓝图，他们会激励他们应该听你的一切。我们只需要追寻养育孩子的发展规律陪伴关照。今天的作业还准备我飞掠的心理需求。请把作业和笔记发送到群里把宣传海报分享到朋友圈。如果你觉得老师的课程讲的不错，你的亲朋好友，有需要学习的。可以邀请他们进本群或下一个新的班级群学生。今天的课程结束了，明天同一时间再见，不见不散。