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在高中《生活与哲学》中如何向没有多少哲学基础的学生深入浅出地讲述朴素唯物主义、机械唯物主义和唯心主义的基本理论观点呢？这需要给学生提供有助于帮助其理解的例子。我将从书本中看到的例子收集起来，以备不时之用。
朴素唯物主义：又称“素朴唯物主义”。唯物主义发展的最初历史形态。它用某种或几种具体物质形态来解释世界的本原的哲学学说。面对世界的无限多样性和变化性，其背后的本原是什么呢？它的回答是某种或某几种具体的物质形态，试图以具体的物质形态来说明世界的统一性。
赫拉克利特：以火为万物的始基，将宇宙的演变过程描述成为“火浓缩而变成气，气浓缩而变成水，水浓缩而变成土，土融解而产生水，水蒸发而产生气，气又回到了火，火变换为四种元素，从变化的四种元素产生出万物。”希腊哲学家泰勒斯认为，万物产生于水，并经过各种变化之后又复归于水。古中国的“五行说”认为，金、木、水、火、土五种物质构成世界的本原。印度古代的“四大”说认为宇宙万物是由水、风、地、火构成的。
这些都是物质第一性、意识第二性的唯物主义思想的朴素反映，在总体上是正确的。而且，朴素唯物主义往往和朴素辩证法结合在一起。中国古代唯物主义在把“五行”当作世界万物的本原时，还以它们之间的“相生相克”的关系来说明世界的联系和发展。古希腊哲学家赫拉克利特用“火”来说明世界发展的辩证景象。他说：“世界是包括一切的整体，它不是由任何神或任何人所创造的，它过去，现在和将来都是按规律燃烧着的、按规律熄灭着的永恒的活火。”
当然，由于受到社会实践和科学发展水平的限制，朴素唯物主义是依据直观经验和比较粗浅的自然知识所作的理论概括，缺乏一定的科学论证和严密的逻辑体系，带有猜测的成分，带有直观的、朴素的性质。它的产生和发展经历了奴隶社会和封建社会，属于奴隶主民主派和新兴地主阶级或地主阶级进步阶层的世界观。随着近代自然科学的发展和资本主义的产生，朴素唯物主义就不可避免地为形而上学唯物主义所代替。
机械唯物主义：是唯物主义哲学的第二种形态，也称为近代的形而上学唯物主义。基本特征：承认世界的物质性，但却用孤立、静止、片面的观点来解释世界，看不到世界的事物和现象之间的普遍联系和变化发展，或者只是承认机械的联系和机械的运动，因而表现出机械的、形而上学的特征。近代形而上学唯物主义的产生和星辰，同这个时期自然科学的发展的特点是密切相关的。这个失窃自然科学还处于分门别类的收集、整理、分析经验材料的阶段，只有力学发展到了比较完整的形态。这种高状况反映到哲学中来，这时期占统治地位的形而上学的思维方式就是用孤立的静止的片面的观点观察和解释世界的思维方式，它造成了近代形而上学唯物主义所特有的、在当时不可避免的局限性。其另一局限性为它的不彻底性。这主要表现在它在自然观方面是唯物主义的，而在社会历史观方面则是唯心主义的。17世纪饿英国唯物主义，18世纪的法国唯物主义，19世纪40年代德国费尔巴哈的唯物主义，就是近代唯物主义的几个主要的流派。例子：在近代唯物主义哲学家霍布斯哪里，人如同钟表，人的心脏如同钟的弹簧，人的神经如钟的游丝，人的骨骼如钟的齿轮，人的整个活动与钟表的运动无异，在这里，人被彻底机械化了。人如同机械一样，服从不变的规律。人的能动性、创造性和主体性则完全被抹杀了。
唯心主义：
例子：古希腊哲学家、数学家毕达哥拉斯从“数”出发来说明世界的形成。“物的本原是从一产生出二，二是从属于一的不定质料，一则是原因，从完满的一与不定的二中产生出各种数目；从数产生出点，从点产生出线，从线产生出面，从面产生出体，从体产生出感觉所及的一切形体，产生四种元素：水火土气。这四种元素以各种不同的方式互相转化，于是创造出了有生命、精神的球形的世界，以地为中心，地也是球形的，在地面上住着人。”
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