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婴幼儿时期是宝宝语言发育的关键时期，初为父母的宝爸宝妈，当你们读懂了0—3岁小儿语言发展的规律，掌握了语言训练的技能，就能在家庭科学有效地进行训练，让宝宝耳聪目明、能说会唱。 首先给大家讲一个“狼孩”的故事：1920年在印度发现两个由狼母亲养育的孩子。当时大约一个为8岁，叫Kamala；一个为1岁半，叫Amala。他们用四肢爬行、膝上有硬皮，牙齿尖锐，用鼻子嗅食物，嘴巴接触盘子吃东西，用舌头喝水，喜吃生肉。晚上到处搜索，嗥叫，白天卷曲着睡在地上。他们被发现后，Amala于一年内死亡，Kamala活到18岁。在此期间，Kamala学会了直立行走，穿衣服，甚至学会了说几个字，但没有获得正常的言语能力。这不是一个编造的故事，而是儿童心理研究中一个经典的例子。这一事实证明了“狼孩”从小生活在语言被剥夺的环境，缺乏语言的训练和培养，不但使她们的身体受到了摧残，而且心理的发展受到了伤害。 语言是人类特有的一种高级神经活动，是表达思想、观念的心理过程。小儿语言的发展可分为语言准备期与语言发展期。1岁以内是语言准备期，包括语言产生的准备与语言理解的准备。1岁以内的宝宝先经过反射性发声、偶偶作声、玩弄语音、呀呀学语等语言产生的准备阶段，再进入语音知觉与语词理解的语言理解的准备阶段。语言发展期一般要从1岁以后开始到3岁，也就是说，1岁左右的宝宝才能说第一批真正能被成人理解的词语。在语言发展期中还包括语音的发展与口语中句法结构的发展两个阶段。 ---------- 分享健康人人健康 --------- |
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