⑥综合层次大意

【3】综合层次大意然后写出来

对划分出来的各个层次结构段落群进行分析并综合层次大意然后写出来

从主要观点，具体细节，组织方式，逻辑结构，表达方式，表现手法入手分析

＜①＞.该自然段或句群使用了那些表达方式,表现手法,结构技巧

　　①、表达方式：叙述、说明、议论、抒情、描写

　　根据用途和作用，可分为叙述句群、描写句群、抒情句群、议论句群、说明句群等五种。

　　②、表现手法：想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染、修辞等。

　　很多时候自然段或句群使用各种表现手法如修辞手法来加强表达效果同时起到组织结构的作用

　　③、结构技巧：承上启下、悬念、首尾呼应、虚实结合、前后照应、铺陈、铺张、铺垫、伏笔。起承转合等

　　即该自然段或句群在结构段落群或整个篇章中所起的结构作用。

＜②＞

    ⒈依据分析各类文体固有的行文思路习惯和特有的文章各段落间语义结构关系的规律去综合各段落段意.梳理出段落结构群进而划分层次.概括层次大意

　　⒉依据分析文章的写作手法(包括表达方式、写作方法、修辞手法)以帮助梳理出段落结构群进而划分层次.概括层次大意

　　3.通过抓住标志词.关键字词.关联字词.重复性词句.关键语句.概括性语句这些要点所代表的抽象含义这种角度.方向.层面入手分析其所属的行文思路习惯.联系关系的规律.写作手法

综合层次大意

　　1、摘句法。

　　把能概括全段内容的句子摘下来，作为段落大意。这种方法，适用于有中心句的段落。

　　2、归并法。

　　先找出每个自然段的大意，再将几个自然段的大意归并到一起，归纳出全段大意。

　　3、取舍法。

　　一段里有几层意思，往往有主有次，抓住主要的，舍去次要的，就可以得出段意。如《小英雄雨来》第一大段有两层意思：雨来生活的环境和雨来的游泳本领高。第二层是主要的，可以用作全段大意。

　　4、借助法。

　　就是借助段的结构特点进行归纳。如总分段，可借助总述部分；因果段，可借助结果部分；递进段，可借助后一层的意思，但要注意在同一篇文章里归纳段意的方法要统一，不能几种方法同时使用。