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人力资源规划的内涵 广义：是企业所有人力资源计划的总称，是战略规划与战术计划的统一. 狭义：指为实施企业的发展战略，完成企业的生产经营目标，根据企业内外环境和条件的变化，运用科学的方法，对企业人力资源的需求和供给进行预测，制定相宜的政策和措施，从而使企业人力资源供给和需求达到平衡，实现人力资源的合理配置，有效激励员工的过程。 长期规划(5年以上)中期规划(1年到5年)短期规划(少于1年) 人力资源规划的内容 1)战略规划：对大政方针、政策和策略的规定，是人力资源具体计划的核心，关键性规划。 2)组织规划：是对企业整体框架的设计(组织信息，组织结构，组织设计，组织机构，组织调查，诊断，评价) 3)制度规划：企业人力资源管理制度规划是人力资源总规划目标实现的重要保证。 4)人员规划：对企业人员总量，构成，流动的整体规划(现状分析，企业定员，人员需求与供给预测，供需平衡) 5)费用规划：企业人工成本，人力资源管理费用的整体规划(预算，核算，审算，结算，费用控制) 工作岗位分析的概念 工作岗位分析是对各类工作岗位的性质任务，职责权限，岗位关系，劳动条件和环境，以及员工承担本岗位任务应具备的资格条件所进行的系统研究，并制定出工作说明书等岗位人事规范的过程。 工作岗位分析的内容(名称，工作条件，地点，范围，对象，资料) 1)科学界定时间，空间范围。系统分析岗位内在活动的内容。逐一比较岗位之间的联系和制约方式等因素。 2)明确岗位对员工的素质要求：如知识水平，工作经验，道德标准，心里素质，身体状况等方面的资格和条件。
3)以文字和图表的形式加以表述，最终制定出工作说明书，岗位规范等人事文件。 工作岗位分析的作用 1)为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础 2)为员工的考评、晋升提供了依据 3)是企业单位改进工作设计、优化劳动环境的必要条件 4)是制定有效的人力资源规划，进行各类人才供给和需求预测的重要前提 5)是工作岗位评价的基础，而工作岗位评价又是建立健全企业薪酬只制度的重要步骤 工作岗位分析信息的主要来源 1)书面资料(现职人员的资料记录和岗位责任说明) 2)任职者的报告(访谈、工作日志) 3)同事的报告(上级、下属) 4)直接观察：下属，顾客，用户 岗位规范的概念 岗位规范也称劳动规范，岗位规则，岗位标准，它是对组织中各类岗位某一专项事物或对某类员工劳动行为、素质要求等所作的统一规定。 岗位规范的主要内容 1)岗位劳动规则(时间，组织，岗位，协作，行为) 2)定员定额标准(编制定员标准，各类岗位人员标准，时间定额，产量定额，双重定额标准) 3)岗位培训规范(对本岗位员工的职业技能培训与开发所作的具体规定) 4)岗位员工规范(任职资格，知识水平，工作经验，文化程度，专业技能，心理素质，胜任能力等做统一规定) 岗位规范的结构模式(格式) 1)管理岗位知识能力规范(职责，知识，能力，经历) 2)管理岗位培训规范 1指导性培训计划：总体性规划(培训目的、对象、时间、项目、课程的设置与课时分配、培训方式、考核方式) 2参考性培训大纲和推荐教材：大纲要明确教学目的，内容，要求，教学方式，方法，推荐教材讲求针对和实用 3生产岗位技术业务能力规范：传统的国有企业使用的统一劳动规应知范。(应知，应会，工作实例) 4生产岗位操作规范(岗位的职责和主要任务、岗位各项任务的数量和质量要求，以及完成期限、完成各项任务的程序和操作方法、与相关岗位的协调配合程度、其他种类的岗位规范如管理岗位考核，生产岗位考核) 工作说明书的概念 工作说明书是组织对各类岗位的性质和特征、工作任务、职责权限、岗位关系、劳动条件和环境、以及本岗位人员任职的资格条件等事项所作的统一规定。 工作岗位分析的程序 一.准备阶段 1)根据工作岗位分析的总目标、总任务，对企业各类岗位的现状进行初步了解，掌握各种基本数据和资料。2)设计岗位调查方案。明确调查目的，确定调查对象和单位，确定调查项目，确定调查表格和填表说明，确定调查的时间、地点、方法。3)做要员工思想工作，使有关员工对岗位分析有良好的心理准备。 4)根据工作岗位分析的任务、程序、分解成若干工作单元和环节，以便逐项完成。5)组织有关人员，学习并掌握调查内容，熟悉具体的实施步骤和调查方法。 二、调查阶段三、总结阶段 起草和修改工作说明书的具体步骤 1)系统全面的岗位调查，起草工作说明初稿 2)分析专家(各部门经理，主管及相关管理人员)分别召开有关工作说明的专题研讨会，对工作说明书进行订正，修改提出具体意见 工作岗位设计的基本原则 明确任务目标的原则，合理分工协作的原则，责权利相对应的原则 设置岗位时应考虑并处理好的 1.根据企业发展的总体发展战略的要求 2.在组织结构模式和组织机构设置科学合理的前提下，所有岗位工作责任和目标是否具体、明确?是否足以保证组织的总任务和总目标的实现 3.岗位设置的总数目是否符合最低数量的要求 4.站在组织总体系统的高度上俯视每个岗位，观察各个岗位之间的关系是否协调是否发货积极作用5.对每个岗位进行剖析，是否体现了科学化，合理化，系统化 |
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