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学姐谈谈 | 长假带娃旅行,爸爸妈妈如何为“长见识”做准备?

 小元宝爸 2018-09-28

一家人共同旅行的时光,亲密的相处、专注的陪伴、在旅途中父母人生价值观的传递,是给予孩子更宝贵的礼物。


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这两天,学姐与一位妈妈聊天,她向学姐倾诉了自己的烦恼。


9月份刚开学时,妈妈们凑在一起,谈的最多的就是孩子在暑假的安排。听到别的妈妈说起带孩子去了江沪浙,还有的出了国,去了日本、美国、澳洲;而近一些的也去了香港、澳门,让她心里很不是滋味。


她工作挺忙,自己和老公双方父母也不在本地,一般有假期都是回去看望父母,至今还没带他好好旅游一次。但带孩子去旅行舟车劳顿,还有可能发生水土不服的情况,这些让她对国庆长假带孩子长途旅行的想法有些为难。



其实,在旅行这件事上,我们常有不少纠结。到底该怎样带孩子去旅行,几岁的孩子适合长途旅行,多数人心中并没有确定的答案。


02


旅行的好处不言而喻。童年经历对孩子的浸染远比父母想象得更大。


行走在路上,让他们更多地见风景,见人文,不仅是熏陶孩子的眼界,增加他们的见识,也在潜移默化地改变着他们的大脑。


在孩子成长的早期,着意于给孩子更丰富的探索和体验,会让孩子的人生底色更灵动、更丰满。


但旅行的意义,在于见不同的风物,获得不同的思考。至于距离的长短,却并不那么重要。越小的孩子,他们的经历和体验越少,生活的每时每处,都可以成为他们的诗和远方。



倪萍小时候,有很长时间,是在乡下的姥姥身边长大。那一段经历,在她心中是永远的白月光。


门口的河道、记忆里的瓜田,还有郁郁葱葱的大碗花,那些无数遍的所见,总能带给她不同的感悟。


姥姥家山崖上的一串野草莓,从绿转黄,再从血红到黑红,倪萍说:“那一嘟噜野草莓红得让我心碎,红得注入了生命。”


倪萍爱上了那醉人的红,后来,在倪萍的画中,大多都有着那时所见、所感的影子。


凡是经历必留下痕迹,让孩子在旅程中自由探索,他自主的所思、所感,才是渗入灵魂的价值所在。


03


旅行的意义,不止在于见风景,更在于见情感。


一家人共同旅行的时光,亲密的相处、专注的陪伴、在旅途中父母人生价值观的传递,是给予孩子更宝贵的礼物。



常有人质疑太小的孩子没有记忆,去旅行根本没有用。


但旅行的意义并不在于“记住”,所见、所感即是所得。


古人一直说读万卷书,不如行万里路,带孩子去旅行,可以接触不同的风土人情,不仅增长见识,还能在旅途中培养小小的自理能力,牵着孩子的手,在路上,越来越被人们所认可,甚至推崇。也有部分理性的声音,孩子这么小,经不起路途的折腾,还什么都不懂,也体会不到外面的风景和周边的公园有多少差别,带孩子出去不过是满足大人被裹挟的攀比心。


孩子的旅行,不在于走马观花的行走于景点,更不在于拍下一堆美照时时翻看,也未必是对各种名胜古迹的如数家珍。



成长中的孩子,迈出眼前的见闻,行走在路上,看父母在旅途中解决各种不确定的发生,体会他们的人生观,并享受与父母亲密陪伴的时光,更能够建立自己多元的价值观和分辨力。


如此,孩子也更能够置逆境而不狭隘,遇险阻而不迷茫,临“洪流”而不动摇,坚定自己的人生方向。


04


国庆小长假就要到了,学姐写出一些和妈妈分享的旅行准备,不是准备吃穿用品,而是精神准备,这个比物质准备重要得多。

        

No.1 让孩子参与选择路线


早一点让孩子参与选择,便于培养孩子的责任心,让他参与到家庭重大事件中。可以是家长推荐两个地方,孩子来选择。爸爸妈妈把利弊都讲清楚,然后供他思考,最后敲定,但是敲定了就绝对不可以改变,因为这是孩子自己参与的选择。


    

No.2 准备路上的图书


这个特别重要,却又常常被忽视。

    

如果仅仅让孩子自己选择,可能很多孩子宁愿带上Ipad,很少记得带书,而旅途恰恰是培养孩子阅读习惯的好时机。依学姐看,如果孩子本来就玩Ipad上瘾,出门就要事先说好不带Ipad。尤其6岁以后,这是养成孩子读书习惯的关键时刻,如果到了孩子八九岁还是没有阅读习惯,后面再培养就是难上加难了。



在旅途中,有很多等待的时光,等飞机、等火车、排队等待入场,有了书的陪伴,孩子就变得安静了。经常看到的是很多家庭在机场候机,大人孩子一人一个Ipad,几个小时,家人之间几乎没有交流,都在低着头着急地玩。

    

No.3 给他讲当地的特点,和他一起找资料


在出发之前,要和孩子一起预习当地的风土民情,编成小故事,让孩子产生兴趣,自己想去,比爸爸妈妈带他去更重要。

    

No.4 教给孩子做每天的旅行计划

    

如果旅程是自助游,从确定了路线,就开始做旅行计划,比如带多少钱,带什么样的药物,哪些景点是一定要去的,哪些食品可以提前准备等等,让孩子在心理上重视我们的旅行。



在路上爸爸妈妈可以不断地和孩子商量明天的路线,让他参与到决定和计划的过程中。任何事情只要准备好了,心里就会更有底,后来养成习惯,孩子就会自己问,爸爸妈妈明天怎么安排?甚至提出一些建议,这些不仅仅是旅行中有用处,对她一生都有好处。他从小就明白了计划的重要性,养成习惯就会用在生活的每个细节中。

    

No.5 谈好每天的零用钱金额

    


旅途中,可以给一些零用钱让他自己支配。开始时孩子绝对是一出门就把东西买好,把钱花光,后来旅行多了,不断地发现后面有更好的东西,渐渐地学会了克制。如果孩子一天钱没有花,家长可以在第二天多给她两元,让孩子有最初的理财概念。


05


在这些经历中,孩子更能够找到他们的兴趣、理想,甚至人生的价值方向。



对每个人来说,生活处处有精彩的遇见,远方有美好,近处亦有风景。


不必纠结是长途还是短途,当我们过多追问旅行的意义,当我们开始希望把旅行的价值最大化时,便可能忽略了,更重要的是全然随心的感知。


比所见更重要的,是所感。

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