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这里介绍教育学大师皮亚杰的认知发展理论，并且把锚比价里面关于认知发展结构的东西贴上来，大家可以对比一下。对大家有用。 让·皮亚杰（Jean Piaget，生于1896年8月9日，逝于1980年9月16日），瑞士人，近代最有名的儿童心理学家。他的认知发展理论成为了这个学科的典范，一生留给后人60多本专著、500多篇论文，他曾到过许多国家讲学，获得几十个名誉博士、荣誉教授和荣誉科学院士的称号。 皮亚杰对心理学最重要的贡献，是他把弗洛伊德的那种随意、缺乏系统性的临床观察，变为更为科学化和系统化，使日后临床心理学上有长足的发展。 （二） 皮亚杰的认知发展理论： 皮亚杰将个体的认知发展(从婴儿到青春期的认知发展)分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段: 1 感知运动阶段, 认知活动主要是通过探索感知觉与运动之间的关系来获得动作经验,在这些活动感知运动阶段(0~2岁) 中形成了一些低级的行为图式,以此来适应外部环境和进一步探索外界环境。其中手的抓取和嘴的吸吮是他们探索周围世界的主要手段。 这一阶段的标志是儿童逐渐获得了客体永恒性,即当某一客体从儿童视野逐渐消失时,儿童知道该客体并非不存在。儿童大约在9~12个月获得客体永恒性,而在此之前,儿童往往认为不在眼前的事物就不存在了,并且不再去寻找。客体永恒性是更高层次认知活动的基础,表明儿童开始在头脑中用符号来表征事物,但是还不能用语言和抽象符号为事物命名。 2前运算阶段(2-7岁) 进入前运算阶段,儿童开始能运用言语或较为抽象的符号代表他们经历过的事物。但这一阶段的儿童还不能很好地掌握概念的概括性和一般性。 这一时期儿童思维的特征主要有以下几个方面: (1)儿童还不能很好地把自己和外部世界区分开,认为外界的一切事物都是有生命、有感知、有情感、有人性的,即所谓的“泛灵论”或“万物有灵论”。 (2)这一阶段的儿童思维是“一切以自我为中心”,认为别人眼中的世界和他所看到的世界一样。这种自我中心也体现在儿童的言语中,有三种表现形式:重复、独白、集体独白。 (3)这一阶段的儿童的认知活动具有相对具体性,还不能进行抽象的思维运算,他们的思维只能前雅不能后推,如不能判断别人的左右手,即他们的思维具有不可逆性、刻板性。 (4)本阶段的儿童还没有守恒概念,做出判断时只能运用一个标准或维度。 3具体运算阶段(7~11岁) 具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象概念、多向思维,思维可以逆转,因而能够进行逻推理。这个阶段儿童思维具有如下特征: (1)思维中形成了守恒观念。儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒概念。守恒概念的出现是具体运算阶段儿童的主要特征。 (2)思维运算必须有具体的事物支持,可以进行简单抽象思维 (3)理解原则和规则,但只能刻板遵守规则,不敢改变规则。 (4)思维具有可逆性。 具体运算阶段儿童的另一个特征就是出现了去自我中心主义。去自我中心主义是指儿童逐渐学会从他人的角度看问题。随着儿童年龄的增长,他们逐渐能够接受别人的意见,修正自己的看法。去自我中心主义是儿童社会性发展的重要标志。 4形式运算阶段(11岁以后) 形式运算阶段的儿童思维已超越了对具体的可感知的事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,进入形式运算阶段。其中最有代表性的硏究是“钟摆实验”,儿童能够独立完成“钟摆实验”表明他的认知发展水平已处在形式运算阶段。本阶段的儿童的思维具有如下的特征: (1)认识命题之间关系。本阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。他们不仅能考虑命题与经验之间的真实性关系,而且能看到命题与现实之间的关系,并能推理两个或多个命题之间的逻辑关系。(2)进行假设演绎推理。本阶段的儿童不仅能够运用经验-归纳的方式进行逻辑推理,而且能够运用假设-演绎推理的方式来解决问题。他们能在考察问题细节的基础上,假设这种或那种理论或解释是正确的,再从假设中演绎出从逻辑上讲这样或那样的经验现象实际上应该或不应该出现,然后检验他们的理论,看这些预见的现象是否确实出现。 (3)具有抽象逻辑思维。本阶段的儿童能理解符号的意义、隐喻和直喻,能对事物做一定的概括,其思维发展水平已接近成人。 (4)思维具有可逆性、补偿性和灵活性。本阶段的儿童不仅具备了逆向性的可逆思维,而且具备了补偿性的可逆思维。本阶段的儿童不再刻板地恪守规则,反而常常由于规则与事实的不符而违反规则。 不二锚比价的认知结构理论 锚比价理论在关于认知结构的描述是优于现在一切关于认知的理论的。锚比价把认知过程和结构解释清楚了，并且具有实操性，其推论，对于我们认识和理解这个世界，有非常大的作用。底层结构具有严密的逻辑推导和数学性，衍生出来的世界matrix论，收割论，都是你针对这个世界强有力的武器。 这里奉上本人亲自编辑，整理，分类，和校正的公号不二股和博弈论艺术的多年文章合集。总共接近60万字，全部是最年富力强时候，思考的结晶，如果说本人有人生的高点，能够留下来给后代的，这四本合集就是！ 认知类：
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