人的出生是轨迹式的,今天的表现一定有相应的过去。你对孩子的教育决定了他会成为怎么样的人。那么又该如何培养孩子的性格呢?李玫瑾教授提出,在孩子三岁以后,就有了自主的意识,第一条规矩就是要让他知道不能闹,第二条规矩是有话好好说。
人的出生是轨迹式的,今天的表现一定有相应的过去。你对孩子的教育决定了他会成为怎么样的人。那么又该如何培养孩子的性格呢?李玫瑾教授提出,在孩子三岁以后,就有了自主的意识,第一条规矩就是要让他知道不能闹,第二条规矩是有话好好说。 没有规矩,造成的后果是严重的!二十一世纪初,河南平舆县,连环杀人案凶手黄勇疯狂作案十七起,十七个无辜的生命就这么在他冷漠凄厉的笑声下悄然逝去。在杀人狂黄勇的成长中,父母一直在外打工,从未给过他陪伴,亲情的缺席致使他的性格出现了严重的畸形,自幼不善言谈、形单影只的他将同样独来独往而又神秘的杀手形象视为了自己的偶像,他以疯狂残杀无辜的孩子,圆了自己畸形的梦想。 |
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