来自长三角浙江慈溪的一线 教育研讨与见识分享 一路辅助孩子学习成长。英语学习与教育视野;个人阅读输出、经典好文分享、偶尔纵论天下。 小编微信:morgan-ye 到底该怎样做好写作这件事儿 对写作,我们应该都不陌生。近些年,笔者为此也听了不少付费讲座,写作导师们几乎都在强调的,无非就是:如果你想写作,一定要多看书、多输入、要多写多练习、多输出。 这些建议当然是对的,但都是正确的废话,总感觉那也就只是一碗鸡汤而已,并没给我们提供一把勺子。 多看书、多模仿、多学习,对写作当然主要,可是问题在于:
是的,应该多输出,应该勤奋地去写,勤奋地去练笔,可是-----
如果我们一直在看一些内容并不是那么好的书、重复一些错误的写作路线,那其实就是南辕北辙的事情,所以很多时候,多看多写,这四个字本身,并不见得就是一件多正确的事情。 核心的问题还是在于:
根据自己这些年的练笔经历,并结合长期坚持学习各家之长,笔者---着眼于从细节与真正的干货入手,从小处入手,力图找到一把能去喝汤的勺子,而不是被动地接受导师们抛给咱的一碗鸡汤---撰写此篇口水文,目的有二:
先来解决一个源头上的话题:到底什么是写作? 很多人会把写作这个行为想得比较有局限性,觉得:只有作为一个作家,坐在书桌前,非常有仪式感地去写一通文字,这才叫写作。觉得写作离每个普通人都很远。 而实际上,每个人的生活都离不开写作。一切围绕文字的表达都是写作。所有的工作文档,哪怕发个朋友圈、日记或者商业文案、各种干货或攻略、抑或文学性的小说、散文、随笔、诗歌、或者纪实、甚至采访,都是写作的一部分。 当然,不同的写作文体承载着不同的功能。比方说,商业文案更多的是希望它去传播,比方说散文、随笔、诗歌可能是要去抒发感情的。 写作的形式往往是为你的习作目的去服务的。 举个例子,你要作个工作总结给你的老板或者搞一个工作汇报,自然就不能太文学性、太抒情。 但是,所有的文字又都有相通之处,只要是掌握了初级的写作技能,能做到逻辑连贯、文笔流畅,生活中跟文字相关的方方面面的写作这个事儿就都可以搞定了。 同时,现在写作的界限其实也越来越模糊,譬如-----
由此可见,在这个写作界线相对模糊的时代,更需要我们每个人都应该掌握各种各样的写作技能、技巧,一切写作的本事或者写作的核心都应该是人、围绕着读者、围绕着受众,或者说更高一层,围绕着人性来展开。 我们到底为什么要学习写作? 写作到底对我们的人生有什么意义呢? 我们需要追问一下自己要搞点写作的理由有哪些。 写作理由的第一个关键词: 记录生活。 拿写日记这个习惯来说,经常翻翻自己三年前、五年前、甚至十年前写过的日记,我们会很感慨时光的流逝。 这就跟看老照片的感受是一样的。只不过,照片只能记录你那一刻的时空,可能记录了你那一刻的行为动作、表情,却记录不了你那一刻的思想、你的感受。而人的记忆是非常短暂的,所以很多时候,你的很多思想与感受会随着时间的流逝就飞散了。 而那些选择动笔去写作的人,生命可能是会更厚重的,他会通过写作、透过文字,去探寻成长的轨迹,会留下一些成长的证据。 比如-----
但是对那些根本不写作的人来讲,三年前、五年前,其所思所想是什么样子的,三年前、五年前,会被哪个生活细节所打动?不写下来,这些珍贵的东西可能就永远丢失了。 写作理由的第二个关键词: 自省。 苏格拉底说,未经省察的人生不值得一过。而写作的过程就是一种自我省察,一个重新思考的过程。 当提起笔或敲下键盘去表达的时候,那一刻会迸发出电光火石,会迸发出很多新的思想、新的灵感,很多事情是你在写作之前根本想不到的。 写作也能让你重新去回顾生活。 比如说,白天你和你的朋友吵了一架,你那个时候觉得自己一定是百分之百正确的。但当你晚上去记录这个事情的时候,你会在写作过程中重新去思考,或许那一刻你的思考你会发现:白天是不是你做错了?你会通过写作去反省这个事情。 举个简单的例子,那些经常写工作总结的人当然会比那些根本不动笔的人进步要快好几倍,因为总结的过程也是回味反省的过程。 写作理由的第三个关键词:用“输出”去检验“输入”。 生活中,无论我们是看书也好,看个电影也好,书一读完、电影一看完然后就啥事儿不干了,这种单向的输入并不意味着你完全领悟了这个事儿。 而如果我们读完一本书,然后写个书评或读后感;或者我们看完一场电影,把自己观影的感受写一写。一个道理或一件事情,只有当你能完整地表达给他人的时候,才是你完全领悟的时候。 总之,写作能够检验你的所学、所得。 写作理由的第三个关键词:高效社交 这个是啥意思呢? 我们可能会想:那些作家、写作者,明明是很孤僻的一群人,因为他们只能在电脑前写作,甚至大门不出二门不迈,应该是非常地孤僻、非常地孤独,他们哪有空去社交呢?既然谈不上社交,那又何谈高效社交? 其实,文字是可以沉淀的,也是可以穿越时空的。 在移动互联网或社交媒体上,你的文章可以通过热电式传播到达成千上万个人的手机终端上,而无数个人会通过你的文章认可你的观点、会向你靠拢、会想要去认识你,而这篇文章可能会带给你巨大的社交上的福利。 通过写作,你的社交范围扩大了,超越了传统社交的概念。如果你玩儿出名堂来,有了更多人认识了你之后,自然而然地,你就有了你自己的个人品牌,在互联网时代,你就有了个人影响力,这样一来,你的文章就是你最好的名片。 哈哈,当然,这个扯得有点远了。对大多数人来说,这个属于做白日梦,包括笔者。但还是可以作为一种理想嘛。马云不是还说过么?---梦想总是要有的,万一见鬼了呢?嘻嘻。 扯完以上这些闲言碎语,下面直接系统地归纳总结一些干货----- 一提起写作,可能要面临的第一个障碍就是会质疑自己,担心自己语言不够好、文笔不够好,像白开水一样没有韵味。 那么,到底该如何提升文笔呢? 提升第一招:从古汉语中去吸收营养。 我们常说一个人的文笔好,可能很大一部分就觉得他的文笔非常有韵味或者说有一种古风,那提升文笔韵味、内涵的方式就是从我们的古诗文中去学习。 很值得推荐两本书:其一,《千字文》;其二,《声律启蒙》。 《千字文》乃四言长诗,首尾连贯,音律谐美。 天地玄黄,宇宙洪荒。 日月盈昃,辰宿列张。 全文共250句,每四字一句,无一重复,句句押韵,前后贯通,内容有条不紊地介绍了天文地理、自然、修身养性、人伦道德、地理历史、农耕祭祀、园艺、饮食起居等各个方面。这是古代的启蒙读物,若加通读,必有收获。 第二本:《声律启蒙》,其中很多词,非常锻炼语感,若能通读之,文笔定能获得快速提升。 另外还有:《古文观止》、《浮生六记》、《阅微草堂笔记》、《西湖梦寻》、《三言两拍》、《随园诗话》、《人间词话》、《聊斋志异》。这些都是我们古文化中的瑰宝。好好读读它们,这是提升我们的文笔非常好的捷径。 我们来体会一下金庸文字中的古风: 人生在世,去若朝露。魂归来兮,哀我何悲。 情深意真,岂在丑俊。千山万水,苦随军行。 提升第二招:保证行文简洁。 我们常说一个人文章很罗嗦,非常地语焉不详,这就是说,行文不简洁就可能让一个人的文笔大打折扣。 那到底如何做到行文简洁? 第一个办法就是:少用虚词。 虚词的确可以帮你调整节奏、表达时态、委婉语气,但它会减少单位文字的信息量。也会妨碍文章的流畅性。 为更直观地说明这个问题,举一段文章为例。
下文是修改之前的样子----- 下面是删减掉了一些没有真正含义的词汇(即虚词)之后的,让文字简洁、练达了许多:
让文章简洁起来,还有一招就是学会白描。 白描是国画的一种技法。绘画的时候,不加修饰,稍微地画一些主体,然后去掉一些庞杂的装饰,这样画面就显得简洁凝练。 在写文章的时候,也可以用白描的手法,去掉多余的形容词副词,运用一些有意义的名词和动词,去掉一些被大量滥用的成语,效果往往更好,读来更有韵味。 举个经典的例子: 就这么简简单单十个字,就把一个人在江面之上孤独的、肃静的这样一个生命和这样一个意境给成功地烘托出来了。
一段文字,尽量删除一些不必要的词汇,删到不能再删为止!这样就可以做到简洁。 再举一个例子: 你期待的冬天是什么样子? 外面是白色的,屋内是橘黄色。 缩着头下楼买两个烤红薯,左手换到右手,哈着白气跑上楼。 下厨整俩热菜,配上一小碟茴香豆。 有故事有酒,有暖气有女朋友。 桌下的小狗摇着尾巴,翘着首。 提升第三招: 多读名家的作品,学会模仿、学会博采众长。 比如木心、张爱玲、汪曾祺、沈从文、阿城。。。。。。 看看下面这些文字,是不是觉得美极了? 木心: 记得早先少年时 大家诚诚恳恳 说一句 是一句 清早上火车站 长街黑暗无行人 卖豆浆的小店冒着热气 从前的日色变得慢 车,马,邮件都慢 一生只够爱一个人 从前的锁也好看 钥匙精美有样子 你锁了 人家就懂了 岁月不饶人,我亦未曾饶过岁月 看清世界荒谬,是一个智者的基本水准。 看清了,不是感到恶心,而是会心一笑。 张爱玲: 也许每一个男子全都有过这样的两个女人,至少两个 娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血, 白的还是“床前明月光”; 娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒饭粘子,红的却是心口上的一颗朱砂痣。 生命是一袭华美的袍,爬满了虱子。 我以为爱情可以填满人生的遗憾。 然而,制造更多遗憾的,却偏偏是爱情。 多读这些名家的文字,长此留心品味,润物无声,你的文字就会有所变化。
提升第四招: 如何提升句子张力与诗意, 让句子像诗歌一样灵动 我们来看看: 北岛: 玻璃晴朗 橘子辉煌 一颗颗星星刹住车 照亮了你我 顾城: 在现实断裂的地方 梦汇成了海 读完之后,我们会发现-----
实践训练: 打开想象力,寻找组合感与跳跃感
随便写十个名词: 天鹅 双肩包 天空 连衣裙 女神 柳树 玫瑰花 绿色 楼梯 钢琴 再联想五个动词: 厨师: 剁 烤 切 煮 腌 组合成句子: 岁月把他的情怀煮制成诗 绿色把柳树叶腌制成夏天的风景。 这两句或许没有北岛、古城的文笔那么的优美,但是句子的张力、跳跃感、诗意还是有一点出来了。 所以当我们苦恼于自己的文句显得有些像白开水一样寡淡无味的时候,不妨做一些延展想象力的练习,做一些名词和动词之间的拼接,稍微做一点模式上的小改变,或许效果就会大不一样。
文笔的关,我们初步打通了,那我们现在来谈谈:如何学会叙事 不会讲故事是我们大部分人的通病。 在我们的教育体系中,老师们也弱化了讲故事这样一个环节。我们写作文的时候不断地在做宏大叙事,不断地学用议论文说明道理,而非用故事去表达观点。 我们的教育中也过分强调整体、强调概念,却忽视了个体、忽视了具体化。 这就造成了大家既没有自信去讲故事、也没有技巧,因而也不会去讲故事。 但是呢,讲故事是最重要的写作与表达技能! 当你想要证明你的观点、说服别人、诠释一个概念,一味地说理,会显得特别空洞单调。 而一旦学会了讲故事,用叙事去感化别人的时候,就会让人感觉特别真实,同时也充满了感情。 爱听故事,是人类一出生就喜欢的事情,是我们的天性。而讲道理会让人觉得特别地乏味。 要注意区分流水账与故事 事件发生顺序:A-B-C 流水账是不分主次地描述过程,而故事则是通过详细细节描述原因和动机,从而去表达你的目的和情感。 讲故事是要:建立共鸣、证实观点、表达情感价值观、强化真实
经典例子:
经典叙事路径: 目标(动机)---行动---困难----克服困难---高潮---结果 我们可以用以上这个路径去套大多数好莱坞电影故事,发现其吻合度奇高: 首先,主人公可能接到一个强大的使命或者遇到了困难,这个时候他就有了一个目标或动机;他要做一件事情,接下来,他就要采取一些行动,同时,一旦行动了就会成功吗?肯定不是,他一定会会遭遇到困难,然后,克服困难,这个遭遇困难、克服困难的过程或许会是周而复始的,然后,推到了故事的高潮,从而迎来故事的结局。 -----这就是一个经典的故事结构,我们也可以去运用它来讲自己想讲的故事。 知道了什么是故事以及故事的基本框架之后,然后就需要解决这个问题,那就是: 如何让故事更加的饱满? 第一个关键技巧:抓住细节加以描写 当我们要叙事或者说讲故事的时候,一定要紧紧抓住“细节”这个词。 在生活中,我们经常遇到这样的问题,写作的时候,比如说写一个人,向大家表达他是一个什么样的人,很多人天然地会想到一些形容词,如“他很努力,他很勤奋、他很乐观,她很善良”等等。 但是,这些形容词可以嵌套在任何人身上的,它不足以让一个人物形象非常的饱满,它依然是很空洞的。 空洞的形容词不足以支撑人物形象,那怎么办呢? 要建立细节! 比如我们可以来作这样一个练习,我们抛开那些空洞的形容词,用真正的名词、动词、用一些场景、动作的细节来构建一个人物形象:用十句话描述一个你身边的人。 比如说,我们想说这个人“热情、帅气、有洁癖”等形容词,不要直接讲“他很热情他很帅气他有洁癖”,我们不妨这么写:
就这么三句话,一个人物形象是不是就蛮生动、深刻了? 为什么有的人写故事那么地生动,那么地抓人,而有的人写故事就那么地平白、那么地无力,原因就在于是否抓住细节或者有没有去构建细节! 再比如,要表达“惜别”的感情,光说“再见”是不够的,应该像诗人那样,用具体化的细节去带动感情,从而写出梦幻般的文字: 让我与你握别/ 再轻轻抽出我的手/ 知道思念从此生根/ 浮云白日/ 山川庄严温柔/ ...... 第二个关键技巧:如何写出吸引人的叙事开头? 1.展现结果,勾起悬念 如: 我家突然失窃,家里藏的钱都还在,只是所有化妆品都不见了。 2.铺陈背景,让人产生共鸣 《边城》开头: 由四川过湖南去,靠东有一条官路。这官路将近湘西边境到了一个地方名为“茶峒”的小山城时,有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家。着人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗。 可以感受一下:沈从文的这段文字,是不是很有画面感?是不是读着读着慢慢就被带入了他想要表达的意境? 如何叙事之第三个关键技巧:在叙事中暗含修辞,比喻、拟人、夸张、对比、通感等 这些修辞的目的是为了让句子生动、形象,更加吸引人,也是为了突出人物的情绪状态、突出人物的形象。 比如写今天非常的“累、困”,可以这样运用一些修辞来形容此时此刻的心情: 我累得像街边软绵绵的香蕉皮。 她饿得像被抽干空气的气球。 也可以举一反三,用比喻拟人夸张等等的方式,文章就可以让人更有共鸣。 任何文章的故事与说理都需要强大的逻辑支撑,逻辑就像一根线一样引导读者慢慢地去阅读文章。写作逻辑往往表现为连贯完整、前后呼应,嵌套层层递进、合理分段或使用小标题。 以下几本书可以帮助我们做到行文流畅。 《透过结构看世界》 、《金字塔原理》、 《结构思考力》、 《逻辑思维,只要五步》 掌握了这么多写作技巧,可能还是不知道到底该如何下笔、到底该写些什么。或者可能觉得自己没有一个非常好的具体写作对象,觉得自己生活的几十年都非常的平凡,好像下笔也没有什么故事可讲。 那写文章到底该写些什么呢? 其实,我们千万不要以为自己是一个没有故事的人,就觉得自己很枯竭、觉得无话可说、无东西可写。 应相信:只要我们在生活,只要我们在观察这个世界,我们就会对世界的万事万物拥有自己独特的感受,而这一切都是我们写作的源头和素材。 比如,我们可以写自己对生活的观察、体会和感受。 写作不是从敲击键盘的那一刻开始的,而是在生活中睁开眼睛观察乃至闭上眼睛思考的那一刻,写作就在发生。 我们可以写生活中最直观的感受,可以写书籍、电影、歌曲、广告语对自己的启发,可以写朋友之间交流得到的感悟,可以写社交网络上一些新闻,对一些事实案件、时政新闻的看法、还可以写生活万象。 什么叫生活中最直观的感受? 比方说,-----
再比如-----
接下来,当觉得自己根本没有什么东西可写的时候,那么-----
也可以这样来开启训练-----
还有,可以开展这样的场景速写训练-----
按照以上这些办法,不断地练习,慢慢地就会取得进步。 写作第一步 从写日记、微博、朋友圈开始 对于初学写作的人来说,写作本身是有障碍的,因为是面对一个不熟悉的事物。 但我们可以把一个不熟悉的事物嫁接到一个自己熟悉的形式上去,比如写日记、微博、朋友圈,这样就会写得很自然,心理障碍会减轻很多。 那到底该怎么写呢? 先举一个反例----- “难受,想哭,她为什么要对我说这种话,本来今天高高兴兴,但她为什么要让我一个人在这里,蓝瘦,香菇......” 这个反例在日常生活中非常常见,它不是一个日记,而是一个网红留下的经典独白。 但是现实生活中,有非常多的人,就是以这样一种方式在写日记。 他们不是在记录,而是在宣泄和控诉,这种宣泄和控诉型的日记有一个特点:
-----这是一个纯粹私人的日记。 读者看了这个日记,根本不知道日记的主人公到底发生了什么事情。所以对于读者来说,读了这个日记,根本没有办法产生共鸣和共品。 假使你希望通过写日记去训练自己的写作能力的话,需要记住以下几个要则: 1.事件+感受 2.拒绝自说自话,从私人流水账日记转型到公众日记,通过你自己的故事跟其他人建立共鸣感,让别人感同身受。 3.提升---修辞+细节 '细节+融入真情实感',普通人也可以写出动人的文字。 比如知乎上获得高赞的如下一些短故事,都是普通人写出来的: 关于孤独 第一则: 毕业离校的时候,游戏里掉了个好东西,扭头炫耀的时候才发现整个寝室就剩下了自己,当时的感觉真像挨了一记闷拳啊。 第二则: 某年三十晚上的K1366上 列车经过某个不停靠的小镇 5个列车员2个乘警围坐在只有我的车厢 问我:小伙子要不要一块儿吃饺子 ? 关于尴尬 小学时,学校搞“美少年”评选,我交了自己的艺术照。结果,公布候选名单时,我的美照和其他同学在敬老、干农活、帮助贫困少年的照片放在一起展出。 说一千道一万,还是要真正开始写作实践。 只要你在动笔,你开始的那一刻,你就是在进步的,如果你停滞不前的话,永远没有进步的可能! 所以,开始写吧,并坚持写。 当然,想红的话,需要深入研究新媒体写作平台的规律,其传播链条是依靠社交网络的,一篇文章为什么能够引发大规模的阅读、讨论、转载或者说爆红,是因为每一个读者自发地为你转载、追捧,引起关注的前提是首先要打动你的读者。 新媒体写作的本质在于:通过文字为读者服务,给读者带来价值。 不过,需要明确一点:虽然新媒体写作的本质是通过文字为读者服务,但是为读者服务并不意味着一味地迎合读者,你需要保持自己的观点。为读者服务的只是形式。 比方说,想要在新媒体平台上写作,一定不要弄得曲高和寡,一句话能说明的道理,就不要说十句。比如你写一篇时尚类的文章,明明用一张图就可以清晰明确地给大家解释这个衣服到底怎么搭配,结果你长篇累牍地写了几千字,这就是你不尊重这个平台的规律,一味地去任性,而忘记了本质:为读者服务。 但其实,红不红未必那么要紧,真正重要的是,大量地去读书、练习,但是并非盲目地读书和练习。 还是那句话:未经省察的人生不值得一过,写作让人生更完整,就算不红也值得为之努力! 点赞、分享,是最好的支持!
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来自: 冬天惠铃 > 《A04小说/编剧理论》