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【理论】语文作文的本质是什么?——只写干货,空谈误娃!

 欢天喜地杨 2018-10-06

今天本宫好不容易睡了个懒觉,心情好,码个字。本宫平时实在也没什么闲暇,所以码字呢,只追求质量,不追求数量。今天,用一个不太雷人的标题,把一个问题说透彻明白。这标题简直是标准的学术体!然则,本宫行文,是没半点学术风的。


列位油腻的中年战友们,大多数也经历过十几年寒窗苦读,作文这一关没少过。有些筒子呢,属于糊里糊涂过的,时至今日,看到孩子作文,仍然一旁抓耳挠腮。

先说说,语文为何要考作文吧?为什么不能把作文直接砍掉?不好意思,从古至今,只见过砍语基,甚至阅读也能砍掉的,唯独不能砍作文。作文不好的,穿越回去,科举也只能哭死。

作文,是语文综合能力的体现(请把这句标重点),也是语文作用于日常生活除了阅读之外最需要的能力之一。学语文,主要就是为了让你能具有阅读和写作两项技能,否则你在文明社会,无法生存。

正因为,作文是语文综合能力的体现,所以谨记一点,作文≠写作(画重点)。写作,你可以随便玩技法,意识流、黑色幽默、荒诞派、魔幻现实主义,随便玩,能表达你所思所感所想,哪怕除了你,所有人都看不懂都行。但作文不行!

你要是在鲁迅之前,敢在作文里写“在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。”对不起,你的语文老师一定给你画叉叉。作文,并不是为了让你去开创一个流派,写一部震动天下的作品。作文,第一目的,不是为了培养文学家,仅仅是为了证明你能用笔正确地表达你的观点和想法,能达到文明社会谋生的要求。

要知道,小学毕业作文字数要求仅400字以上,中考作文要求字数600字以上,就算是高考作文,字数也只要求800字以上。现在随便一个写字的(不说是作家),写点东西至少都是一两千字,不然都不好意思说自己写了篇文章。要按作家一般的套路谋篇布局、起承转合,可能还没等“转”、甚至还没结束“起”,一篇作文就结束了。所以,千万别玩“草蛇灰线,伏脉千里”,你能“尺水兴波”,语文老师都老怀安慰了。

“尺水兴波”,也就是戴着脚镣跳舞,在有限的节拍里,跳最美的舞姿给阅卷老师,让老师看到就眼前一亮、拍案叫绝。

什么叫好作文?好作文,就是让阅卷老师一看就知道你语文好,心底冒出一句话“这孩子真TM牛”!要的就是这个效果。现在问题,就变成了,怎么样让老师通过作文就知道你语文学的不赖?

错字病句之类的低级错误,当然不能有。“清水出芙蓉,天然去雕饰”这个风格,你也千万别追求(本风格仅适用于已成名成家的大家使用,小虾米用着只能让阅卷老师觉得你没语文素养)。看看下面两篇同题作文的开头,如果你是阅卷老师,你会给哪个分数更高点?

我从乡下跑进城里,一转眼已经六年了。有一件小事,我至今难以忘记。——鲁迅《一件小事》

生活中有许许多多的小事,它们就像一颗颗沙粒,组成了人生这片金黄色的沙滩。在这么多沙粒中,唯独有一颗让我记忆犹新。——初中生作文《一件小事》

请记住在流畅贴切的范围内,尽可能用书面语表达你的观点,作文切忌追求朴实无华、平淡无味的口水风(重点)。在作文中,“凝视”比“看见”好,“聆听”比“听到”好。来看看下面两篇高考满分作文,特别是本宫标注了黄色和红色的地方,无不替作者在向阅卷老师叫嚣着:“我看了很多书,我学识丰厚,我词汇量广,我语文牛B!”(字都不认识的筒子可以去面壁去了。)如果再加上层次分明,论述充分,阅卷老师能不给高分吗?(跑题和写字难看的,可以走开。)

如果一篇文章,没跑题,字写的还行,文采斐然,层次分明,表达清晰,二类文少不了你。如果再加上立意有新意、行文有风格,好了,绝对是一类文。

明白了吧?高考作文,就是要想办法证明你的语文很牛逼,从词汇量巨大、从阅读范围广阔、从使用素材丰富、从行文风行水上,再加以思维清晰,乃至有创意,你将立于不败之地。

希望本文能对这个问题思考的还迷糊着的亲,有醍醐灌顶的作用。而今的大多数公众号,也只剩下八卦、搞笑、看了等于没看的注水文和广告了。作为一个有良心的UP主,虽然写的不多,但还是摸着良心写的。

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