幼儿园里学穿衣 培养孩子们的生活自理能力是幼儿园活动中不可或缺的一部分。自理能力的练习主要来自日常生活的锻炼,是生活和教育的有机整合。比如:穿衣服。它是一种日复一日的重复活动,不仅要靠老师,更要靠孩子自己主动的学,还有家长们积极的参与与配合。 如何帮助孩子们练习穿衣服和整理衣物呢?首先给大家介绍一下穿衣服的3种方法。 小小衣服放椅背, 手指紧紧攥袖口。 看清衣袖伸进去, 小小衣服就穿好。 衣服平躺, 抓紧领口, 使劲一挥, 披在肩上, 左右一伸, 马上穿好。 盖房子,有洞洞。 小老鼠,钻洞洞。 叽里咕噜钻出来。 那么在幼儿园里老师是怎么帮助孩子们掌握整理衣服的呢?要知道幼儿不知道如何叠衣服,就谈不上把衣服叠整齐;幼儿不知把玩具放到哪里,就谈不上把玩具物归原处……也就是说,即使幼儿有了自理意识,如果缺少自理的技巧,就是想做也做不好。所以,真正要孩子们做到自己的事情自己做。还是要从让幼儿学会具体的生活自理方法开始。 叠衣服:先把衣服铺平整, 拉链或者扣子扣子 “关好门”, 整理好后就是袖子 “抱一抱”, 把帽子折下来 “低低头”, 最后就是 “弯弯腰”, 这样外套就叠好了。 叠裤子:放平小裤子, 裤腰对裤腰,裤脚对裤脚, 裤腰裤脚鞠个躬,裤子叠的真整齐。 我国教育家陈鹤琴先生说:“凡是孩子自己能做的事,让他自己去做。”这不仅对培养孩子的独立性,自理能力很重要,同时也培养了孩子的责任感,使孩子能对自己的生活、行为负责。这其实是一个很好的机会,我们可以抓住这个关键期,鼓励引导孩子做些力所能及的事,如穿衣、吃饭、叠被、整理图书、收放玩具等,从孩子力所能及的事开始培养孩子的独立自理的能力,培养孩子们的责任意识。 |
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