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这是一篇2016年梅纽因比赛后的观后感，作者是一位来自美国中部的小提琴老师William Rhoden，译文如下： 我的中学管弦乐团和我一直密切关注梅纽因的比赛，我和孩子们讨论谁拉的好，他们每个人都有自己最喜欢的选手，无论这个选手有没有进入决赛。 当我们在观看Yesong Sophie Lee（2016年梅纽因少年组冠军）的决赛录像时，一屋子的七年级（相当于我国初一）的孩子们聚精会神，房间里特别安静。 2016年伦敦梅纽因国际小提琴比赛中，冠军Yesong Sophie Lee（12岁）演奏瓦克斯曼《卡门幻想曲》 虽然我的大多数学生永远不会有机会参加这样高规格的比赛，但是他们知道了这世界上有同龄人甚至更小的孩子，能达到这么高的水平，备受鼓舞。 我向他们解释，这些能参加梅纽因比赛的学生都从很小学琴，除了集体课还有一对一课，有的甚至有名师的一对一课。 我们所在的内华达州农村，私人课程很难找到，但我的许多学生都在力所能及的范围内尽可能的学琴练琴。他们看到这样的比赛，被激励着，为达到同样的音乐水平而努力。 2012年北京梅纽因国际小提琴比赛中，亚军SooBeen Lee（12岁）演奏维尼亚夫斯基《主题与变奏曲》 在我最好的一组学生中，大多已经完成了基本技术学习，过度到更多在音乐性上发展的阶段。 通过看这个比赛，学生们看到了不同音乐风格的精彩示范。学生们反复研究选手的演奏，看弓段是如何分配的，看同一个作品不同的诠释角度、不同的音乐想象力，同样一个作品也有多种的演奏方式。我自己也可以花一整天时间给他们讲，但是孩子们看到同龄人的演奏，从理解效果来说，要比我来讲要好的多。 我们生活在这样一个时代，在内华达州偏远地区的学生可以同步看到伦敦的比赛。我和我的学生都从梅纽因比赛受益很多，我们期待着以后有更多的活动和比赛。
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