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智慧的含义在提问中已经说的很清楚了。书面的解释是：辩析判断、发明创造的能力。说得深一点就是脑子对外界信息的处理能力。 智慧其实是后天的，它主要是指人认识，理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等；是指认识、理解客观事物并运用知识经验等解决问题的能力。为什么说智慧有先天的优势呢？ 因为你认识事物，并合理的运用才是智慧的表现。而这中间的转化就有着先天的天赋的差距。而当人们质疑先天因素的同时，其实也忽略了很多后天的因素。 例如，初中阶段，很多理解性的问题在不同的学生中的接受程度存在明显差异，很多人把这怪罪在先天因素，因为初中还是相对于年轻的阶段，更多的是依赖先天的条件呢，但很多人忽略了小学或幼儿阶段的教育，生活方式等。一些孩子乐于观察事物，所谓“致知在格物”，所以很多时候智慧更多的依赖于后天的观察，理解。 看了其他回答中，还有很多佛学的东西，我就不再予以评价了。大家都知道，真正的智慧不是依靠信仰。 智慧的本质，在不同的学科中其实并没有一个公认的定义，每一个人都有自己的思想体系。思想体系就是我们脑海中的知识点的相互联系交织出来的一张网络系统。而智慧的差距并不在于知识量的储备。很多时候你会发现同班同学的知识储备都差不多，但如果一个人思想体系比较强大，那么他运用这些知识体现出的智慧就会很高。 |
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