中国诗歌发展(简) 中国诗歌可以分为古代诗歌和现代诗歌,而中国古代诗歌包括古体诗、近体诗、词、曲,其中古体诗有以下一些形式:四言诗、楚辞体、乐府、新乐府、歌行体;而近体诗主要有两种形式律诗、绝句。 律诗又分为五律 、七律;绝句又分为五绝 、七绝。律诗一般分为四联,即:首联、 颔联 、颈联 、尾联; 其中_颔联 、颈联要对偶。 第二,诗论篇,词分片。 无论多长的诗,总是一首或一篇;而词,一般可分为上下两片。一片就是唱一遍,表示一个音乐单位的休止;又叫“阕”,阕是“乐终”的意思,都从音乐上得名。上片结束,下片开始,叫“过片”,也叫“换头”。在词的创作上,换头的同时,通常也要换笔,换意。所以,一般的词都是上片写景,下片抒情。 诗的最高成就在唐代,词的鼎盛时期出现在宋代,曲在元代最盛行,所以有唐诗、宋词、元曲之说。 中国诗歌的特点 诗歌的主要特点包括: 诗歌常见意象诠释 意象是诗歌艺术的精灵,是诗歌中熔铸了作者主观感情的客观物象。在我国古典诗歌漫长的历程中,形成了很多传统的意象,它们蕴含的意义基本是固定的。如果我们熟悉这些意象,会给鉴赏诗歌带来很大帮助。 1、 树木类: 松柏:坚挺 傲岸 坚强 生命力 梧桐:凄苦 2、 花草类: 惜春 对美好事物的留恋、追怀 草: 荒凉 偏僻 离恨 禾黍:黍离之悲(国家的今盛昔衰) 天阴:压抑 愁苦 寂寞 天晴:欢愉 光明 5、器物类 簪缨 (冠):官位 名望 6、颜色类 绿:希望 活力 和平 蓝:高雅 忧郁
意境诠释 诗歌,是通过形象思维,用凝练、形象和有韵律节奏的语言,集中地反映社会生活,抒发作者思想感情的文学形式。优秀的诗歌,形象鲜明具体,意境深邃阔大,能给人以美的享受。诗歌赏析是一种艺术认识活动,始终伴随着活生生的形象和内心的情感反应。因而,赏析诗歌的意境,必须把握艺术形象,领悟诗人的情感。 诗歌具有形象性和抒情性。抒情主要有直接抒情和间接抒情。间接抒情的方式又可分为叙事抒情、借景抒情、借联想抒情、托物言志等。抒情总要借助一定的形象,而诗的形象塑造与意境的开拓紧密关联,通过描绘形象创造意境,表现主题。 所谓意境,简单地说就是诗人强烈的感情与生动的客观事物契合交融,从而在诗中表现出来的形神兼备的艺术境界。诗歌作为一种文学样式,往往以精练的语言,创造出鲜明、独特、内涵深远的意境,去反映生活,感染读者。如孟浩然的《过故人庄》,诗人正是借助'故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。'这一艺术形象,看似平淡无奇的描绘,却把那种田园情趣,闲适恬淡之情,淳朴诚挚的情谊溢于言表,呼之欲出,与恬静秀美的风光融成一片。这种景与情的融合,便构成了诗的意境。也就是由许多寄托作者思想情志的意象,艺术的组合到一起,形成诗歌基本的整体情境。如孤独凄凉、闲适淡泊、清新飘逸、沉郁顿挫…… 鉴赏诗歌的一般方法 要点:可概括为写什么?怎样写?为什么这样写? 1、诗歌写了什么内容 这里内容可以是作者的所见所闻,可以是某种感情,如乡情、伤离、怀古、忧思;也可以是作者对生命、社会、生活的某种见解。 2、如何确定写了什么内容 (1)注意诗歌的题目 诗歌的题目往往告诉我们诗歌的内容。 (2)仔细抓住诗歌的主要意象,推敲诗歌关键词句 (3)注意词语的隐含信息。如“知否?知否?应是绿肥红瘦”。思考:一句表面上是讲雨后叶子茂盛了,花儿凋谢了,实际上表达的是什么感情?(作者对春光的留恋和婉惜) (4)注意写作诗词的背景情况,调动必要的知识积累 3、弄清诗歌怎样写及其妙处 (1)注意诗歌的结构 (2)诗歌意象的排列,分析诗歌的意境。 (3)诗歌运用了哪些表达技巧及其表达效果 (4)诗歌运用的语言及语言特色。 4、表述作答 (1)表达过程要完整 诗歌赏析一般的步骤是叙、析、评。“叙”即概括的引述原句;“析”作过程的简析;“评”就是旗帜鲜明的亮出观点。 (2)按要求回答,重点明确 题目问什么,是分析意境、环境描写、语言特点、修辞运用等等,一定要看清,表达才能有的放矢,重点明确。 (3)表达流畅 表达流畅,一是指文句通畅。二是按问题的顺序,作答先后有序,三是回答用语准确、表达到位。 |
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