第一单元:两、三位数乘一位数 解决问题题型汇总: 1.一个来回是走了这段路的两次。 2.对折绳子和对折纸: 规律:每对折一次平均分的份数是前一次的两倍。 判断:两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大(×) 第二单元:千克和克 第三单元:长方形和正方形 解决问题题型汇总: ①剪(折)一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽。 ②画图题:画一个周长是多少的长方形,先让周长÷2,得到长加宽的和,然后再将和分成,确定长和宽。 ③两个长方形的周长相等,说明它们长与宽的和相等,但长和宽不一定分别相等。 ④正方形的边长扩大几倍,周长也扩大几倍。 ⑤把一个图形剪成两个图形之后,这两个图形的周长之和肯定大于原来图形的周长。 ⑥把两个相同的长方形拼成一个大的图形,这个图形的周长小于原来两个长方形周长的和。 第四单元 两、三位数除以一位数 解决问题题型汇总: ① 比赛中,单打是2人一组,双打是4人一组。 ② 一个数除以2再除以4相当于除以了8。(2×4=8) ③ 遇到师生坐船,师生乘车,和给商品装箱等问题,除得的余数也要考虑,最后别忘记让商再加1才是最后需要的数量。如果题中说明了有几位老师,要把老师的数量加到总数中。 第五单元:解决问题的策略 解决问题题型汇总: ① 每一天都比前一天多8个,到第三天是共增加了2个8,第五天是增加了4个8。 ② 不太明白谁多谁少或者不清楚相互关系时,要画线段图。 第六单元 平移、旋转和轴对称 第七单元 分数的初步认识 想获取更多中小学学习资料,记得关注我! 想要相关资料可以留言备注。 |
|
来自: 昵称32937624 > 《文件夹1》