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最近，我的朋友涛哥很苦恼。 儿子升学上二年级了，最近，老师微信小窗他孩子计算速度慢，尤其是一些连加连减的题，照着顺序做都有点吃力，更别说巧算了。二年级要教乘法了，连加减法都没搞定，愁啊！ 涛哥自认为作为一个智力出众的高级工程师，辅导个百以内加减法总是没问题的吧。可是，现实给了他一个暴击！任凭涛哥威逼利诱，孩子的计算水平就是没啥提高…… 于是，他来找我这个数学爱好者诉苦：  呵呵……难道你以为100以内加减法很简单吗？  我
我 晚上，我给涛哥发了一张图： ▲学个简单的加减法居然包括这么多知识点 看完以后涛哥回了我一个字：难！ 我理解这个“难”字，并不是指这个图中的每一项学会有多难，而是一个看上去再简单不过的技能，竟然能分解成这么多知识点，而且还环环相扣，这种知识空间的建构，真的不是件容易的事儿。 父母都是高学历 为什么教个小学生这么难？ 和涛哥一样，很多高知家长现在都会在家里做“老师”，可是，成为名师，和学历本身并没有因果关系。 为什么呢？ 美国著名教育学家舒尔曼有一个非常经典的PCK理论——领域教学知识，这其中涉及三个内容：教什么、教给谁、怎么教。 一个好的老师，是一定从三个方面下了功夫的： 1 知道教什么 动用你学到的各种学习方法，什么思维导图、结构化思维之类的，对于所教授的学科构建一个非常全的知识空间。 ▲别说我们没有思维导图，我们的老师总结起知识点来也不是盖的 2 知道孩子现有水平怎么样 要能从孩子的表现，比如孩子做题的过程、错误的类别中定位孩子到底学得怎么样，或者哪里出了问题。 3 知道怎么教 知道通过用什么手段来帮助孩子克服薄弱环节，比如用什么手段来帮助孩子理解，用什么题目来帮孩子巩固，而不是简单粗暴的买一大堆书让孩子刷。如果是低年级孩子，可能还得发挥“戏精”的潜质，编故事、做游戏、手舞足蹈的教。 看完这些，您觉得还有多少把握成为一个比学校老师出色的“名师”？ “名师”注定是稀缺资源吗？ 所以，还是专业的人做专业的事儿。对于一般人来说，还是老老实实把孩子交给老师最靠谱。 然而，问题是好学校难进、好老师难求，尽管现在机构遍地开花，“假老师”可真不少。我曾经亲眼见过某数学机构的老师竟然连基本的圆柱体的横截面是什么图形都说不清楚。 上天啊，请赐我一个名师吧！ 这是多少家长的心声啊。名师缺的问题，难道就没有别的方法来解决了吗？ 先看看别的领域，去年11月，国家医学考试中心发布了“2017年国家执业医师考试临床综合笔试”合格线，由清华大学联合科大讯飞研发的“智医助理”机器人取得了456分的成绩，大幅超过360分的临床执业医师合格线，也就是说，AI医生已经成为了可能。 仔细回看一下一个名师的修炼之路，你有没有发现，其实名师和名医是非常相似的。都要构建知识空间、都要对症下药开药方，那么既然AI能够胜任医生这个角色，那能不能胜任老师这个角色呢？ 这是个颇具争议性的话题，无论是教育界还是AI界的讨论也非常热闹。还真有人在做了： 近日新西兰某小学课堂上出现了一位叫Will的“老师”。它没有实体形态，而是通过平板电脑给学生上课。 据了解，Will的主要职责是教孩子们如何使用能源，并传授可再生能源的不同形式等。同时，Will也能随时和学生们沟通，以确保他们是否真正掌握了知识，从而确保课程得以继续。 而对于中国的家长来说，对于老师的要求往往是更为实在的两个字——提分。这样的要求能实现吗？ 最近国内教育行业，就横空出世了一个松鼠AI。 “机器人”老师超过真人名师 秘密在哪里？ 前不久的8月27、28日，在中国的100座城市，同时上演了一场百城规模的教学“人机大战”。 全国100个城市的数千名学生分为2组，一组由多年教学经验的中高级老师真人授课，另一组则使用松鼠AI智适应教学机器人进行教学，两组同时花2天时间，对初中数学做针对性的教学辅导，并通过前测和后测来客观地比较两组学生的学习效率的提升情况。
人机大战的结果显示： 在最核心的平均提分上 机器教学组平均提高5.4分 真人教学组平均提高0.7分 这个差距有点大啊！ 松鼠AI到底是何方神圣？ 简单来说，就像AlphaGo模拟围棋大师，松鼠AI就是一套特级教师仿真算法。 通过这套算法，给孩子一对一量身定做教育方案并且一对一实施教育过程，据说比传统教育效率提升5到10倍！ 这究竟是怎么做到的？ 您可以点开下面的视频，观看松鼠AI是如何给不同的孩子定制和实施专属他们自己的教育方案的—— 👇点击下方视频，观看视频👇 👇也可以扫二维码，免费领取👇 价值388元的中小学智能测评课 亲眼见识比名师还厉害的机器人老师 姚爸在亲身体验后，总结出了松鼠AI的3大特色： 1 细化到纳米级别的庞大知识空间 一个名师的专业素养之一，就是能把自己的学科教学内容完整的结构化，形成清晰的知识空间。比如，初中数学就一共拆解了1024个知识点之多！ 当然，知识点的划分也不是拍脑袋的，凭啥你总结的知识点就是对的，我的就不对呢？ 这就要说到他们强大的教研团队了。松鼠的教研团队，全是由各学科的特级教师和顶尖专家组成的： 张 锐 外语/特级教师 特级教师，连续十六年担任河南高考外语阅卷质检组组长，连续二十年担任郑州市中考外语阅卷领导小组组长，拥有三十余年初高中教学和教育研发经验。 付 密 乂学教育教研总监，对初高中的教材和考试均有深入研究，整理出一套提高学习效率、增加学习积极性的教学方法，经过大量学生的实践，获得了良好的口碑。 杜 刚 语文/上海知名教育专家 拥有十余年的初高中语文教学经验，曾任精锐教育研发总监。专注于学习方法研发，重新解构初高中语文的课程体系，赋予学习方法操作性、流程性和体系性的内涵。 王 海 真 物理/上海知名教育专家 上海知名教育专家，在在线教育、O2O教育等领域自主研发出完整的课程体系，在腾讯课堂创下单次课3000人上课记录，让孩子们真正体会到物理的魅力。 这些专家的坐镇，确保了知识网络的完整和严谨，并且完全与大纲要求同步。 以知识空间为基础的另一个优势，在于完全避开了教材因素带来的差异。无论是一线城市还是二三线城市，无论你学的是什么教材，只要你是同一个年级，那所需要掌握的内容是相同的。 2 三大维度评测 这就相当于医生的诊断技能，每个学生在学习前，都将进行一次全面的评测。系统会给孩子出这个单元内容相关的典型试题，在学生回答时，系统会记录下三个指标： 用 时：检测学生的熟练程度 正答率：学生对该知识点的总体掌握情况 错 因：对于没掌握的知识点的问题所在 我们可以来看看下面这份详细到爆裂的《学习报告》。注意，这还只是松鼠AI给出的报告中的一小部分！
除了学习前要测试，在每节课上，学生都会有接近半节课的时间进行测试，从而记录下整个学习周期的三大指标变化。直到该单元结束，最终还会有一次系统性的测试，用以检验最终的知识点掌握情况。 这份报告有三个作用： ① 给到学生，让学生能了解学习这个单元所需要的知识点，构建自己的知识网络；
▲总的知识网络图
▲知识点的联系 ② 给到家长，全程了解孩子的学习情况，在全国属于什么水平； ③ 给到老师，让老师能根据学生的情况，针对性的给出学习方案和资源 3 海量优质学习资源 这个相当于拿着药方去抓药的过程。 松鼠AI不仅仅是一个评测，评完了当然要有措施。因此，松鼠AI配备了大量的优质学习资源。一节课45分钟，除了20分钟左右的测评时间，另外20分钟会配备真人老师，根据孩子刚才测评的情况进行授课，头疼医头，脚疼医脚。 这些老师可不是“假老师”，对于老师的筛选上都经过严格的把关： ① 选拔标准 五年以上公校教学背景 | 录取率 30% ② 录用标准 每2周一次的录用培训 | 录取率 30% ③ 培训标准 每周一次的教学研讨会 不定期的教学质量检测 ④ 考核标准 100小时以上的自适应教学方法 学生好评率 95% 也就是说，除了机器，学生还是能享受到真人教师授课的人性化温度，感受学习的交互体验。 除了课堂上的老师授课，松鼠AI还利用自己的名师资源，针对所有的知识点录制了教学视频。学生可以通过测评的结果，找到对应知识点的视频反复观看。 另外，题目当然也是不可少的，这一点还是由系统完成，系统会根据学生情况，给学生针对性的推送匹配的题目。而且不是固定的，根据每节课学生的提升，系统推的题目也会不停的变化，直到把所有知识点都掌握。这样的好处在于不再盲目的刷题，而是可以针对性的训练，节约了大量宝贵的时间，事半功倍。 姚爸非常喜欢松鼠AI的理念： 世上没有笨孩子，只有笨的学习方法。 只有方法对了，孩子的兴趣被调动起来了，孩子在学习上，就会甘之如饴。 提分本身并不等同于痛苦的刷题，以往我们可能自己苦苦的去摸索学习的方法，而现在，通过技术手段，一套成熟有效，而又符合个性特点的方法已经摆在眼前了，为什么不试一试呢？ |
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