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超全语文基础知识及答题技巧(小学到初中都用得上)

2018-11-22  京津冀书馆

这份清单囊括了小学至初中语文阅读、写作的全部基础知识,是孩子们复习考试的必备清单,快为他们收藏吧!

超全语文基础知识及答题技巧(小学到初中都用得上)

1.表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论


2.表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

3.修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

4.记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

5.记叙顺序顺叙、倒叙、插叙

6.描写角度:正面描写、侧面描写

7.描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌

8.描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉

9.描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

10.描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

11.叙述方式:概括叙述、细节描写

12.说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

13.说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

14.小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局

15.小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境

16.环境描写分为:自然环境、社会环境

17.议论文三要素:论点、论据、论证

18.论据分类为:事实论据、道理论据

19.论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

20.论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

21.议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式

22.引号的作用:引用、强调、特定称谓、否定、讽刺、反语

23.破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说

24.其他:

(一)某句话在文中的作用:

1.文首:开篇点题,渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫,总领下文

2.文中:承上启下,总领下文,总结上文

3.文末:点明中心(记叙文、小说),深化主题(记叙文、小说),照应开头(议论文、记叙文、小说)

(二)修辞手法的作用:

1.比喻、拟人:生动形象

答题格式:生动形象地写出了+对象+特性

2.排比:有气势、加强语气、一气呵成等

答题格式:强调了+对象+特性

3.设问:引起读者注意和思考

答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考

反问:强调,加强语气等

4.对比:强调了……突出了……

5.反复:强调了……加强语气

(三)句子含义的解答:

这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

1.动词:

不行。因为该词准确生动具体地写出了……

2.形容词:

不行。因为该词生动形象地描写了……

3.副词(如都,大都,非常只有等):

不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

不能。因为:

1.与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致

2.该词与上文是一一对应的关系

3.这些词是递进关系,环环相扣,不能互换

(六)段意的归纳

1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事

答题格式:(时间+地点)+人+事

2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么

答题格式:说明(介绍)+说明对象

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