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常见的弹钢琴错误手型,如何解决?

 文海翰阁 2018-11-23


1

孩子弹琴手型不对

孩子太小手太软。折指、手掌下塌、手背不平、手腕对键不正、高抬指不够、手腕上下

晃动等很多问题都需要解决。长期下去,很影响孩子们的弹琴成果。还会造成孩子手腕不同程度损伤。



下面我们就着重的讲几个弹琴容易出错的手型并如何去解决。


2

错误的手型应该怎么纠正


弹奏的时候,一定要让手处于“找得到舒适感”的位置,要是弹奏时发力的动作已经僵硬到让旁观者都可以轻易觉察的地步,那就说明情况已经很严重了,而如果长期坚持以这样的错误动作练琴那个部位很容易疲劳受损。 



①折指

弹琴时手指的第一关节塌陷,我们称之为折指。


出现这个原因大部分是因为孩子年龄较小,手指软;二是孩子理解能力有限,一时不能掌握正确的弹奏方法


要注意触键位置。2、3、4指的触键位置在指端中间,注意一定是指端,即指甲与肉连接处的中间,只有这样第一关节才能立起来。

②翘手腕

初学的小孩如果手腕僵便,几乎都是由于手指不主动而又要弹出较大的音量造成的。


对于他们,可能这样试试

强调手指的积极和动。开始不要强调音量(力度),用较小而均匀的力度做基本练习。


③拇指夹指

造成拇指僵直、夹指的原因是手的“虎口”处紧张地抽紧。


首先家长要尽量使孩子精神放松,并放松、拉开“虎口”,拇指掌关节(第二关节)作支点,第一、第二关节凸起,拇指尖向里弯曲呈弧形。

用拇指尖的外侧点状触键,“站立”弹奏,而不应该用拇指关节甚至整个拇指侧面大面积地躺倒并弹奏。


变换练习方式。暂时让孩子离开钢琴,坐在桌子旁边,让孩子心理、情绪处于放松状态,5个手指扣在桌面上,作握球状,掌关节和拇指第一关节凸出,腕子放平,有意识地训练拇指上下自如抬起,使拇指能够自如地、有所控制地进行弹奏。


④掌关节塌陷


有的孩子不会放松地抬起掌关节,小指像小棍一样躺倒在琴键上站不起来;有的孩子的小指僵直并使劲压在琴键上;还有的孩子力量不能畅通地传递给小指,造成琴键弹下不去等……

在学习钢琴的时候,遇到小指弹奏时,要注意的是小指掌关节(第三关节)一定要鼓起,作为支点支撑住整个手的重量。小指的第一、二关节也要松弛自然凸出。任何一个关节的塌陷都会造成小指的紧张僵直。

还有一点就是在弹奏时,不管是老师还是家长要强调孩子记住三个要点:放松、鼓起、站住,每做一个动作都要检查各部位是否正确。经过数次的反复练习,久而久之,就会使孩子掌握正确的弹奏方法。



3

加强视唱练耳的训练



弹琴时手型要有一个渐进的过程。



过分强调手指的标准化,不但伤害到孩子学琴的兴趣,严重时还会损伤手指


与其这样,还不如加强视唱练耳的训练,在听力正当发育的阶段,训练听音不但可以开发听觉系统,还有助于固定耳的形成。待孩子通过生长发育及适当训练后,能够使手指独立达到一定强度的时候,自然就会形成一个较好的手型。


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