|
“孩子平时做题基本都会，怎么可能这么低分呢？” “平时也没说不会做的呀，怎么一考试感觉全都不会呢？” 作为家长，我相信多多少少都会有这样的苦恼，那到底是什么原因导致孩子“一讲都会一做就懵”“上课能听懂，考试却丢分”的情况出现呢？今天，教师E家帮你来分析其中的原因，现在知道还不晚。 -01- 基础知识薄弱 怎么看孩子的基础知识是否薄弱？看孩子的考试成绩就能一目了然。 如果按照百分制的考卷，孩子考了80分以上，那么别担心，你的孩子不属于基础薄弱这一类，但是如果只考了65分，或者更低，那肯定是基础不牢所致。 解决方法： 1、不要忽视基础知识的重要性。 别家孩子已经开始攻克奥数题了，自家孩子还在基础计算题上来回纠结。这时候，要面子心急的家长就会开始着急，让孩子赶紧上手难题，总是在学基础知识是件很丢脸的事情。 但是家长切勿忘记：基础不牢，地动山摇。没有基础知识的积累拿来的知识解答难题呢？ 2、培养学生学习的信心 一般基础知识薄弱的孩子，对于学习都没有太多的自信，毕竟每一次考试，分数就是一次打击。 久而久之，孩子就会对学习、考试产生抗拒心理，自然不会变好，反而更差。 这时候，家长要做的，首先就是要通过语言和行动去激励孩子，消除孩子对学习的抵触情绪，适当的将孩子的学习趣味化，当学习变得更加有趣而不是枯燥无味的时候，孩子自然会喜欢学习。 3、督促孩子夯实基础知识 既然孩子基础薄弱，那么最关键的一点就是要巩固孩子的基础知识。 家长可以帮助孩子建立错题本，与孩子一起分析错误的原因，一起找出解决的方法。 不可让孩子盲目而大量的做题，题海战术其实并不适用于小学年龄段的孩子。 大量的做题，有时候反而会将错误记得更牢固，到时候纠正起来会更加困难。 -02- 不会推理变通 孩子都有一个心理，希望考试题目是自己做过的相似题目，甚至是一模一样的，连数字都不要变。或者只是简单的把人物换一下，把小明换成小红之类的。孩子为什么都会有这样的心理呢？ 因为考试一旦出现新题型的话，孩子就容易被绕晕，推理起来有困难，总是绕着绕着就被题目绕进去出不来了。 但是想要考试题目与做过的习题一样，概率还是极低的，往往考卷上的题目会结合多个知识点警醒考查，相对平常的习题来说，考得更加全面具体。 所以不懂得推理变通的孩子就会栽倒在这样的题目上。 解决方法： 多总结题型和对应的思路。 家长应该督促孩子平常要把自己曾做过的题目过一遍，或者总结一遍，分门别类，针对错题再巩固一遍，列出题目解答思路。 以达到孩子一看见题就能够联想到自己所做过的题，并且能联想起相关的知识点。 |
|
|
