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阅读确实很重要的，得语文者得天下！睿从娘胎开始阅读哦。最初看的是绘本，即图多字少的图画书，也有无字书。 小时候不指读，看图过程中，孩子在天马行空地想象，这时候不教认字是为了保护孩子的想象力，图画书可以反复阅读，孩子每一个阶段的理解都不同……慢慢过渡到字多的绘本，再到纯文字书本。。 大概大班的时候，做个幼小衔接，可以认一些字了，看图+读文字，对绘本内容了解会更深。。。 亲子阅读到大班已经有四五年，孩子早已养成读书的习惯，这时候他已经有输出的需求了。起初他会用画画来表达自己的想法，从画里能知道孩子很多的真实想法（这是情绪解读方面了），这是孩子最初的写作形式，上小学识字后，会图文结合，三年级有作文，就能纯文字写作了。。。 当然，孩子的写作能力，不是我这三言两语就能提高[偷笑]那是九年阅读习惯的培养和积累，教育从来就不是立竿见影的事，小学前养成的学习习惯，入学后会受益良多。。。
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