|
千古一帝成伟业 阅读提示 自春秋始，战乱连年，大国争霸，天下不宁，秦国六代君王野心传递，不仅要称霸一方，更要剪除六国，普天一秦，却好梦难成。及嬴政即位，奋六世之余烈，振长策而御宇内， 履至尊而制六合，吞二周而亡诸侯，执敲扑以鞭笞天下，又南取百越之地，北却匈奴千里，威加四海，雄震八方，祖宗百年愿望顷刻变为现实，嬴政何许人也？开天辟地之君也。 公元前259年正月的一天，在赵国都城邯郸的一家客馆里，一个婴儿呱呱坠地。因为正月所生，父亲给他取名政（正）。这婴儿非同一般，他就是后来大名鼎鼎的秦始皇。为何他出生在赵国呢？原来他父亲秦异人是秦国国君之子，按惯例被派到赵国作“人质”，所以秦始皇就诞生在异国他乡了。 赢政在赵国度过了童年，父亲每日闲来无事，就把一份心思用在儿子身上，教以诗文，督练武功，并给他讲列祖列宗为强秦富国所建立的功勋。小家伙非常用功，每日庭院练拳脚，入室捧诗文，常对父亲说，将来要让秦比六国更强盛，成为新霸主。秦异人看在眼里，喜在心头：贏政也许是个有出息的孩子呢！ 赢政9岁那年，父子双双返回秦国都城成阳，与大家庭团聚，二人好不高兴。不久又逢一件大喜事，秦异人继承了王位，号称庄襄王，赢政成了太子。 可惜那位大人没有福气，3年后就一命鸣呼了，这样，13岁的贏政被人拥戴着登上了王座。按秦国法律，国君若不满21岁则要由王后和丞相代理国事。当时的丞相叫昌不韦，他和秦太后关系曖味，而掌握朝政的实际是吕不韦的含舍人嫪毐。三个人狼狈为奸，只想对小秦王欺瞒蒙骗，到时一脚踢开，让吕不韦取而代之。赢政虽然年少却很机智，每次朝廷议事，无论是政治、经济、外交、军事，他都用心倾听，从官员们对立意见的论辩中理解军事、外交的错综，治国安邦的复杂，朝臣文武的分野，党羽人心的向背，一天天地成熟起来。 而此时大国争霸愈演愈烈，北齐南楚，日夜对秦虎视眈眈，内优外患使年轻的秦王急欲亲理国事，实现统一天下的决心和志向。可太后、丞相和嫪毐更加狼狈为奸、沆瀣一气，哪里肯轻易放权！公元前238年赢政年满21岁，文武大臣在秦王祖庙雍城为他举行了隆重的加冠典礼，可嫪毐乘机在成阳发动兵变。卧榻之侧岂容他人酣睡？此时不除，后患无穷！秦王赢政指挥若定，调兵遣将，颁召下令：斩敌立功者，赐予爵位；参加平乱者，拜爵一级。一时间文武百官纷纷倒向秦王，嫪毐集团分化瓦解，最后嫪毐被捕并被施以车裂，吕不韦也饮鸩自尽。由此，内患被一举清除，国家大事全由秦王亲自掌握决策。他与亲信谋士收集情报，分析各国政军局势，一场平定六国统一天下的威武雄壮活剧的大幕拉开了。 秦王政认为，欲要统一天下，须先得天下之オ，为秦效力。于是他下了道命令：各地骐骥不问国别，只要来秦，必将重用。诏书飞向三秦，飞向天下，一时间，各国鲲鹏，无不翘首西顾；智能之士，无不心向成阳。西行路上，良才接踵摩肩。韩国人韩非，魏国人尉缭，燕人蔡泽等纷纷入秦。秦王廷下人才济济。赢政大悦，与他们抵足而谈，日夜商议统一大计，各位名士，各抒己见，终于拟定了统一中国蓝图：政治上加强内治，巩固后方，派员去六国联络愿为秦统一事业服务之士；经济上兴修水利，增产粮食，发展农业；军事外交上，采纳李斯、尉缭提出的“远交近攻”的连横策略，与东方大国齐国暂时妥协，让它中立，然后各个击破。 此后十多年，秦国君臣团结，励精图治，国力果然一天天强盛起来。六国恐慌，纷纷活动，欲结成合纵之盟共抗秦国，可为时已晚。公元前230年，秦王亲率大军首先拿韩国开刀，秦军势如破竹韩国节节败退，各国观望而不敢救援，国灭亡了。秦军又征讨北方最顽固的割据势力赵国和燕国，又ー举剪灭。接着挥戈南下，降伏中原魏国，南方的楚国是泱泱大国，此时昏君朝政，人性混乱，国力转衰。秦国趁机而入，楚国也宣告灭亡，秦国最后又消灭了北方的齐国。至此，六国相继灭亡，天下归于统一；秦国六代之君共有的“席卷天下，包举宇内，囊括四海，并春八荒”之志，终于在赢政手中化为现实。公元前221年，秦始皇建立起中国历史上第一个统一的大帝国，实现了他年轻时代的壮志和梦想。 全国统一后，赢政做了始皇帝，他又以一个政治家的深远目光把统一的余波向社会各方面扩展。他首先废除分封制，实行郡县制，现固了中央集权，打击了各国贵族。 其次是文字，他每日读书批文，深感各国书文异体难认难读，误时误事，于是颁令天下以秦小篆为本体统一文字。始皇又闻各地物资交流，计量衡器不一常生纷扰，乃令统一度量衡；各地车宽窄不一，道路尺寸长短不同，车马难行，即令车同轨，道同宽。他还推行以十进位，简化了计算。 当时北方兵民常虑匈奴侵犯，日夜不宁，始皇寻思万年长策，乃令修筑万里长城，赐安于民，这一系列有远见卓识的改革和措施，促进了人民之间的交流与和陸相处，对中国古代社会的发展起了巨大的推动作用。 秦始皇在中国历史上第一次成功地建立起统一的中央集权的封建国家，结束了分裂战乱的政治局面，使中国的社会发展领先于世界。此时，欧洲和北美大部分尚处在原始和奴隶社会阶段，因此，始皇为中国历史进步作出了不可估量的重大贡献。他一生中能有如此大的作为，和他青少年时代的理想抱负是分不开的。可惜的是，公元前210年夏天，在一次东巡时，秦始皇在河北巨鹿附近因天热中暑发高烧而昏迷，溢然而逝，时年50岁。 阅读提示 1、春秋时，楚比秦强大很多，诗人屈原，曾力荐楚怀王革新政治、励精图治，可昏君不听，仍贪图享乐，终为秦所亡，这说明这不仅要有大智，还要有大德，请你谈一谈自己的理解？ 2、秦始皇有魄力，广纳六国之才，为其所用，终成统一大业，这说明一个人应胸胸襟宽广，团结“五湖四海”，而不是搞个人主义，尽管你还是个普通人，可你有这种胸襟吗？ 以上的故事多接触一点，找出自己心中最崇敬、愿意立志仿效的对象，最能激发孩子们'有为者亦若是'的豪情壮志。来鼓励他们建立远大的志向抱负，及坚持为理想奋斗的勇气。
现在的孩子，随着年龄的增长，课余专门读书的时间有限，那么掌志慧国学随身听专门精心收集了古今中外有代表性的励志故事，让孩子们能够很方便地听到他们，从中树立起对于学习的热情和渴望，继而在家长和老师的帮助下，有计划、自觉地学习学校的学科教育，以及国学随身听里学习几千年来积累下来、筛选下来的最精髓的智慧，为自己开智慧明道理打下坚实的基础，并因而树立人生的大志，彻底点燃引擎，高速迈向成大才成大器的人生大道。
|
|
|
