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图文转换题（二） 【学习目标】 1、了解图文转换题的三种类型。 表（格）文（字）转换题； 图文转换题；（漫）画文（字）转换。 2、掌握图文转换题目的解题步骤。 3、培养学生的观察能力、分析能力、概括能力和语言表达能力 【学习重点】掌握图文转换题目的解题步骤。 【学习难点】培养学生的观察能力、分析能力、概括能力和语言表达能力 【学法指导】讲练结合 【知识链接】《高考零距离突破》相关知识。 一、导入亮标【考纲要求】 图文转换综合考查对材料的的分析能力，要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。 “图文转换”类题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型。它要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后，用恰当的语言表述出来。“图文转换”题，表面看来是“看图说话”，实际上，它综合了“句式变换”、“仿写”、“续写”“压缩语段”等多种题型，说到底这类题是在考查考生综合的语言表达运用能力。正因为它很好地体现了语文新课标的精神，所以，成为近年来高考题中的新宠。因此，要引起足够重视。
一、自学检测： 题型二：图标类 考点简析：图标，即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴涵着丰富的寓意。近几年来，图标类读图题悄然走进高考试卷，它一般要求诠释图标的构图设计及含义、概括图标蕴涵的信息、评价构图思想等。有利于考查学生的语文实践能力及语言实际运用能力。 [例2]下面是2012年伦敦奥运会会徽，请仔细观察，理解会徽的含义，然后写一段说明性的介绍文字。 (6分)
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图标转换题的解题思路 观察表象抓住特征——由此及彼展开联想——明确思路精确表达 1．观察表象，抓住特征 把握图标的外形特点，注意中英文的大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。如典题中“2012年伦敦奥运会会徽是‘2012’数字的变形”，会徽上面的“London”和奥运会五环旗等。 2．由此及彼，展开联想 要思考“是(像)什么”“联想到什么”“与主题的关联是什么”等，由表及里，分析其内涵和寓意。对图标的创意要联系具体对象作出合理解释。典题中会徽“象征着富有活力的奥林匹克精神及其感染全世界人民的能力”，是会徽所要表达的内涵。 3．明确思路，清晰表述 组织语言时，要注意：说明介绍画面要分清说明顺序——时间顺序、空间顺序、逻辑顺序；说明内容要全面，避免遗漏说明内容；说明语言要规范，即要求语言准确、简明、平实、清晰。典题中要求介绍画面，介绍时应该按照一定顺序来说明，语言要符合表达方式的需要。 [命题分析] 此题重点考查考生的观察能力及联想想象能力。 [解题指导] 这个题目重点考查考生的观察能力以及联想 想象能力。做这样的题目一定要注意审读文字，千万不可只注意图片而忽略文字。 [参考答案](示例)会徽以表示举办年份的“2012”数字通过变体形式成为主体，表示举办地点的“London”和奥运会五环标志分别被嵌在第一个“2”和“0”中。(2分)整个会徽包含了“2012”、奥林匹克五环及英文单词伦敦(London)。(2分)整个会徽象征着富有活力的奥林匹克精神及其能感染全世界人民的能力，伦敦2012年奥运会将是所有人的奥运会、所有人的2012。(2分) 三、合作探究 图表题要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性的信息，或对材料进行综合性评价。解答图表分析题要把握好四个方面： 1、注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。(注) 图表式的要兼顾图表的各个要素，坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。读图表不能顾此失彼，遗漏信息。 比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点 2、重视数据变化。数据的变化数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头。 3、注意图表细节。图表中一些细节不能忽视，他往往起提示作用。如图表下的“注”等。 4、把握考题要求。根据考题要求进行答才能有的放矢；同时考题要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题。 注意题目中的关键词。如表达方式转换题，题干中往往有这样一些标志性词语：“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。在表述时要有具体的数据比较、分析，要直接客观地反映图表包含的信息；而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语：“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等。 5、简要归纳概括。解答这类问题的共同点是归纳概括。解答前，要正确分析中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再归纳概括为一个结论，也就符合简答要求了。 注意题目中的特殊限制。一是句式的限制，用单句表达只能含有一组主谓宾成分，用复句要标明句间的逻辑关系；二是字数的限制，在表达时要注意年号和数字的规范。 注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如表明增长趋势的，可用的词语有：“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”，“与同期相比，增长……”等；表明下降趋势可用的词语有：“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”，但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念：“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等 四、检测清盘 1．下图是2010年上海世博会的会徽，它们简约的线条，表达了世博会“理解、沟通、合作”的理念。请结合画面内容，展开想象，任选一个角度，用准确、鲜明、生动的语言写一段话，表达自己的理解，不超过60字。
答案：你、我、他，心相印，手相牵，如彩蝶般翩跹而舞。画面形象体现了“世”的书法创意，也生动地表达了人类追求美好和谐生活的共同心愿。[来源:学|科|网Z|X|X|K] 2．(2011·温州五校联考)仔细观察 右面这幅“全国妇联会 徽” 图，试对其设计意图加以解说。
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答案：①会徽中心是旋转着三个“女”字的重叠，表示妇女在各界，各界有妇女；也体现了妇联代表和维护妇女权益、全心全意为妇女服务的精神。②在中文“女”的外围是由三个英文字母“W”(“Woman”的第一个字母)围合成的花朵的形状，寓意全国妇联团结引导广大妇女，在建设祖国的进程中发挥巨大作用。③同时也有发展同世界各国妇女的交往，增进友谊，维护世界和平的含义。④花朵则是美好的象征，代表女性的美丽，表示妇女们的事业前途美好。
3．在中国旅游报社主办的“全国旅游景区 徽标、门票、宣传口号展评大赛”评奖 中，四川九寨沟风景名胜区获得唯一一 个徽标一等奖。九寨沟徽标图案由雪山 和云朵组成，形似眼睛，简单的图形却 表达了深刻的意义。请你从赞美九寨沟 自然风光和保护九寨沟自然环境两个角 度分别为这个徽标配上一句宣传口号。 答：(1) 九寨沟，一眼可以看尽世间美景。
(2) 像保护自己的眼睛一样保护九寨沟。
[来源:学科网] 4中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目： （1）、请用简洁的语言描述标志
（2）、请描述该标志所象征的寓意。
一、描述画面内容 注意顺序：由总到分 “中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个“心”的图形。（1分） “心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案，（1分）大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅（1分） 二、揭示寓意 1、注意与标志的象征意义相联系2、顺序：由分到总 标志的寓意深刻：“心”象征着爱心，“手”象征着援助，“鸽子”象征着美好。（2分）整个图案寓意为：伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人间。（1分） 5.上图“国家节水标志”，试根据这一标志，完成下列题目： （1）、请用简洁的语言描述标志。
（2）、请描述该标志所象征的寓意。
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