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理想教育,是学生学习的动力

 时家店李丽 2018-12-03
开学以来,总感觉学生学习劲头不足,除了能上课认真听讲,认真完成作业外,像读课外书,复习旧知、预习新课等做得较差,特别是复习旧知,上课时,经常利用旧知,迁移新知的学习,提问旧知,都忘了。思来想去,责任在己。一是没有经常提醒学生温故知新。二是应该对学生进行理想前途教育。最重要的是应该对学生进行理想前途教育,于是找时间和学生谈心:你长大了想干什么,有的说想当医生,有的说想当老师,想做音乐人……为什么喜欢这些?应该怎样做才能实现我们的理想呢?进一步引导学生,让学生认识到只有好好学习,才能实现自己的理想,那么应该怎样学习呢?让学生各抒己见之后,教师总结:紧跟教师步伐,做好预习新知,及时复习旧知。要主动学习,做学习的主人。要循序渐进的复习。大量阅读课外书籍,积累知识,为阅读与习作打基础。再次强调:有美好的理想,一定要努力实现它,一定要好好学习,只有学习,才能实现理想,才能改变命运。希望同学们说到做到。
      两个月过去了,同学们有了很大的改变,能积极主动的学习,利用中午休息时间阅读课外书,主动复习,预习新知,习
     作略有提高,在学习上,一丝不苟,精益求精。
    

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