二年级数学，数的分解问题的4种常见例题

对于二年级数学来说，好多题目通过数的分解能更简单的计算出结果，通过拆分使复杂的问题简单化,我们一起来看看几个例题。

例题1：五个连续的自然数之和是20，这5个数从小到大的顺序是什么样的？

• 根据题意，我们先求出中间的一个数
• 25/5=4,4就是中间数，比4小的两个数是3和2，比4大的两个数是5和6
• 答：这5个数从小到大的顺序是2,3,4,5,6.

例题2：一个自然数，它的各位数之和是20，这个数最小是多少？

• 根据题目意思，就要这个数位数最少，最高位上数字最小
• 我们按次序从个位开始取值，个位最大为9,
• 同理十位数也为最大9，剩下就是百位上的数字
• 20-9-9=2，所以最小数是299
• 答：这个数最小是299。

例题3：把4拆成几个数相加的形式（0不作为加数），有多少种不同的拆分方式？

• 我们可以拆成2个数相加：4=1+3,4=2+2
• 3个数相加：4=1+1+2
• 4个数相加：4=1+1+1+1
• 答：一共有4种不同的拆分方式。

例题，4：将1-8这八个数分成4组，使每组的2个数相加和相等，怎么分?

• 根据题意，这8个数的总和是
• 1+2+3+4+5+6+7+8=36
• 平均分成4组，每组两个数相加总和是
• 36/4=9
• 即可分成：1+8=9:；2+7=9；3+6=9,4+5=9。