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世上只有两种人:读懂《周易》的,没读懂《周易》的,你读懂了吗

 産福堂风水地理 2018-12-05

《周易》也就是我们说的易经,它是“大道之源,群经之首”,是中华文明的源头活水,数千年来,源源不断的为中华文明注入新的活力。

《周易》为什么重要

《周易》是我国哲学思想的母体,我国的哲学思想皆源于《周易》。相传伏羲画八卦,就是为了探索人与自然的关系,伏羲八卦代表的是一种思维方法,也就是我们最早的哲学思想。

在任何国家的文化中,哲学永远是排在第一位,因为哲学研究的主体是人、自然、以及人与自然的关系。其他学科皆为末节,如果人与自然,以及两者的关系没有搞清楚,其他学科的繁荣只是虚假的表面繁荣,最终必将走向覆灭。

《周易》为什么神秘

因为《周易》具有占卜功能,所谓占卜就是是对过去及未来的预测。说的直白些,就是能看到过去和未来。

现在的科学告诉我们,我们所处的世界是三维世界,在三维世界里,只能看到现在所发生的事情。要想知道过去和未来发生的事情,只有凭理论和经验去推测。

而这种推测,在经验和理论极其匮乏的伏羲时代就已经开始了。令人不解的地方就在于,那时推测(预测)的精准度远远超过现在。甚至有人怀疑,《周易》具有与多维世界沟通的功能。

《周易》为什么难懂

古今中外,《周易》研究者络绎不绝,而能明白其中真意者寥寥无几。是什么导致《周易》这么难懂。

一、《周易》本身

前文说过,周易是一种哲学思想,在所有的学科中,哲学是最难传承的,因为他的精髓在于思维方法,而“书不尽言,言不尽意”,更何况《周易》产生的源头,是没有文字记载的伏羲时代。

二、历代《周易》注本的“误导”

我之所以用“误导”这个词,是因为他们对《周易》理解的不全面,并不是说他们不正确。

“管中窥豹”虽然看到的是本体,但又岂是我们想要的本体?不说南辕北辙吧,也足有天差地别。

三、学习方法的错误

历代研究周易的先贤大哲,能明白其真意者,虽然寥若晨星,但还是有的。可在紧要关头,他们总是三缄其口,出现“知者不尽言,学者惟茫然”的局面。

学习方法只能靠自己去总结,而当自己总结的方法遇到“权威”注本时,只会让自己更加茫然。

该如何学习《周易》

在没有遇到真正的名师时,要想学习《周易》

首先,你要丢掉所有注本,包括包括周文王和孔子的“注本”,(虽然我打了“”,但他们那确实只能算注本)只留下伏羲八卦。

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然后,把自己置身于伏羲时代,苍茫大地,荒山野兽,雷雨风电,寒来暑往,就是那个场景。在那样的场景下,你想要领悟什么,你想要得到什么,你又怎么把你领悟到想法表达出来?

在这提醒一下,那时候是没有文字的,你怎么把你的思想表达出来?

如果感觉困难,可以参考一下河洛图

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这两幅图,一圆一方,一单一双,他们是要表达什意思呢?不要附会什么阴阳五行,天干地支,因为当时根本没有这些概念。但这两幅图在当时很有可能是存在的,虽然不知道什么原因,直到宋朝才出现于陈抟手中。

如果你能参透这几幅图,那恭喜你,你已经入门了,接下来就可以把文王八卦和河洛结合,去真正的窥探《周易》预测的奥妙了。

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晓生学习心得:

1、阴爻、阳爻的叫法,是孔子之后才出现的,因为儒家融合了阴阳家的思想,之前都称为刚爻、柔爻。

2、八卦是用结绳记事法记录的。用两根绳子,阳爻把两根绳子系一块打一个结,阴爻在两根绳子上各打一个结。

这你就会明白为什么乾坤“象”衣裳,离卦“象”渔网……

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