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本报告采集过去十余年我国相关教育发展数据以及近五年“教育类”上市公司信息,总结和梳理出教育服务的特征及现状,以期为解决当前我国教育面临的问题以及教育供给侧改革提供建议。
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来自: 资源分享大叔 > 《数据报告》
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