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来自: 前进小学汤文花 > 《我的原创》
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55 第三单元 综合学习 :轻叩诗歌的大门
55 第三单元 综合学习 :轻叩诗歌的大门。
综合性学习 ▎部编版四年级语文下册 轻叩诗歌大门
综合性学习 ▎部编版四年级语文下册 轻叩诗歌大门。课文内容。图文详解。
部编四年级语文(下册)综合性学习《轻叩诗歌大门》精讲
部编四年级语文(下册)综合性学习《轻叩诗歌大门》精讲。一、 习作题目与要求: 轻叩诗歌大门。这段时间,我们阅读了许多儿童诗,了解...
轻叩诗歌大门——李琳琳师生诗歌专辑
轻叩诗歌大门——李琳琳师生诗歌专辑。李琳琳师生诗歌专辑:轻叩诗歌大门。指导教师:李琳琳。杨开宇、曲妙露、黄俊博。文 李琳琳。太阳...
山东作家‖【轻叩诗歌的大门】◆王秋荣
山东作家‖【轻叩诗歌的大门】◆王秋荣。轻叩诗歌的大门。当感悟意境优美的古诗、意蕴深厚的现代诗后,我们受其启发,决定开展“轻叩诗...
综合性学习《轻叩诗歌的大门》教案
1、通过收集和阅读诗歌,增强对诗歌的了解,感受诗歌的特点。2、通过朗读诗歌、欣赏诗歌、学写童诗等活动,感受诗歌的魅力。“与诗同行”:包括“我与家长同学诗”“中国诗歌发展的轨迹”“《诗经》赏...
六年级语文上册教学计划
六年级上册语文教学计划。除去第六组,共有课文二十八篇,精读课文、略读课文各十四篇。课例包括四篇课文,精读课文两篇,略读课文两篇。精读课文后有思考练习题,略读课文前有连接语。“读读记记”中...
统编版四年级下册第三单元备课建议(初稿)
诗歌朗诵会。第三单元篇章页明确提出本单元的语文要素:初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的情感;以小组合作的方式,合作编写小...
【指上有金】【涂惜君教学随笔】轻叩诗歌的大门(语文综合性学习总结)
【指上有金】【涂惜君教学随笔】轻叩诗歌的大门(语文综合性学习总结)【语文综合性学习】轻叩诗歌的大门。为期8天的“轻叩诗歌的大门”...
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