一节数学课的启示

记得今年青年教师汇报课的时候，我听过一节数学课。主要内容是倍数关系。老师才开始讲的时候。都是同一种事物，比如小鸡对小鸡，小鸭对小鸭。在讲到后面的时候，由于老师的失误就出现了小鸡对小虫子了。结果学生们就理解为分虫子了，这样就混淆了概念。具体的例子，由于时间有点儿长，我有些记不住了。但是我想说的就是当老师准备一节课的时候一定要事先反复考虑，所列举的例子是否合理，能不能正确的引导学生，会不会把学生带到沟里。所以说，备课很重要。我们不但要备教材，而且要备学生。一个好老师的产生是经过反复的锤炼的。所以要想成为一名真正的好老师，就应该认真的备课，认真地思考。把课堂上所出现的问题认真的总结反思。在将来的教学过程中总结经验，吸取教训，不断成长。