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课外教育是教育的敌人

 木香草堂 2018-12-11
课外教育是教育的敌人 - ddmxbk - 木香关注家庭教育
 

宝家义

近年,课外教育如火如荼,课外教育机构也纷纷强大起来,有上市的,有联合的,有并购的……总之,课外教育机构们在春天里欢唱着,幸福着!

火火的课外教育机构是咋运作的呀?课外教育火旺的原因安在呢?课外教育的本质又是什么呢?它对于教育特别是家庭教育的影响又是什么呢?

首先,可以肯定的说,课外教育不是教育!为什么?所谓教育活动首先是由合法的而又专业的教育机构来实施来完成的,而课外机构即不是学校,绝大部分机构又不具备教育教学资质,承担课外教育活动的机构事实上就是个普通的商业公司罢了,所以商业机构承担的活动首先是商业活动,至多就是个咨询性质的活动,也就是说,课外教育机构的活动不是有目的、有组织专业的教学活动的,而是有目的、有组织的商业盈利活动罢了。教育,教育,既教又育谓教育,课外教育机构顶多教人,绝不育人,割裂了教育的目的与功能,何来教育?最多最多也就是个非正规教育罢了!

另外,课外教育机构还有个挺有意思的特点,但凡做的越大越强的课外教育机构,老板都不是学教育干教育的。这是为什么呢?因为课外教育机构的目的不是教育学生,而是说服家长,把家长说服了欺瞒了,公司就胜利了就成功了,也就赢利了。而学教育干教育的人总是想着如何教好学生,而不知如何讨好家长,所以总是力不从心,做不大更做不强!这就是课外教育机构做大做强的秘诀:搞定学生不如搞定家长!

那么老板不懂教育,职员们懂教育吗?课外教育机构的师资情况到底又是如何的呢?简洁而又不夸张的说,基本上都是一帮乌合之众:专职的没有几个,大多都是兼职的,或者一次性合作的或者干脆就是试用的实习的,工资(课时费)也都是先上课后支付,大概是向学生收取费用的30%50%左右,如果家长不满意那还就白讲了。老师们的资质如何呢?更是假的多真的少:特级教师、高级教师的教师资格证,大部分是在大街上花钱买来的(根据情况50-500元不等),大学毕业证更是买的了,什么北大清华的,什么北师大的,什么211大学的,什么重点大学的,应有尽有,也花不了几个钱,就都鸟枪换炮了!

于是,就开始忽悠了:在各种媒体上做广告,撒小传单,打电话,免费讲座……天上地下,陆上海里空中,无所不用其极,办法多得是,不怕你家长不上钩!于是,又是所谓教育咨询人员,又是心理咨询师,又是教育专家,又是班主任的,轮番上场,只要你打了电话,或者你来了,你就跑不了了!

什么11能师教学,又是小班名师授课,有效果吗?当然有了,交钱之前有效果,交钱之后就没有了!最后,家长们肯定不干哪,那咋办啊?这对于课外教育机构来说都是小菜一碟,早就司空见惯,熟视无睹了!对付起家长来,课外教育机构们早就得心应手,驾轻就熟了!一般的课外教育机构都有很多有经验并且专职的善后人员,当然还有律师。如果按照合同来解释,是你孩子的缘故,他没有努力呀,她没有按照要求做呀,要不您再交点钱,我们再给您孩子辅导辅导,你看怎么样?要打官司,好啊,你劳民伤财,你还赢不了!报警?这属于商业纠纷,警察还真管不了!那你只有上当了,本来嘛,这就是个上当的门!

上当门?家长为什么还来呢?这都是所谓刚性需求惹的祸!孩子临近毕业或者临近考试,成绩不理想,咋办呐?于是,课外教育机构这厢的门正大敞四开着呢,盼着你,等着你进呢!孩子没学好,那就寄希望于课外教育机构呗。孩子在公立学校、在正规的学校好几年都没被教好,在课外机构能教好吗?当然能,太能了,我们有个性化教学,11 教学,31教学,甚至51教学,我们有名师,我们有能师,我们有好方法,我们有专家,我们还有研究院…… 好吧,那就试试吧!没有办法,可怜的家长们啊,说不定要是行呢,万一行了呢,那就碰碰运气吧!

由此看来,课外教育是个什么东西呢?首先就是家长救命的、又救不了命的稻草!你别说,课外教育机构,好像也有些功劳,大部分的孩子上不了强校、名校、重点学校,又渴望名师,向往名校,妄想着通过课外教育机构来实现一下教育公平的梦想,而课外教育机构也号称又貌似能够提供所谓名师、能师的教学,结果羊没爱上狼,到被狼给吃了!

如果就某一个家长来说,上一当也无妨,毕竟一个愿打一个愿挨,好歹也算两厢情愿,于商业伦理似乎也能够说得过去。但课外教育机构的社会影响却是非常恶劣的,也是不能原谅的!甚至可以说课外教育机构简直就是教育的敌人特别是家庭教育的敌人!首先,课外教育机构的理念大都是功能性的,比如提分、加分、上名次、考清华、上北大等等,看起来有道理,家长们也趋之若鹜,但他与国家的教育价值观相悖,与素质教育的理念向左,对于整个中华民族的教育特别是家庭教育来说,简直就是一个大灾难:课外教育强化教育竞争与攀比,给孩子增加心理压力,给家长增加经济压力,打压素质教育,树立错误评价理念,恶化教育不公平,引诱学校,败坏师德,制造谬误市场(奥数右脑开发等),弱化国家教育意志,干扰教学秩序,助推规训教育,削弱教化思想,破坏教育规律,抹杀教育现代性……如果非要给课外教育定一个性的话,那就是:家长的稻草,市场的新贵,教育的敌人!课外教育是教育现代化的绊脚石,是民族崛起的障碍,是孩子成长的噩梦!课外教育永远是教育的敌人!没有哪一个民族,哪一个国家的强盛与课外教育有关!

事实上,课外教育好处不多,害处那倒是不少。据有人研究,课外教育行为维持和强化了社会分层,对实现基础教育的教育公平目标构成了强有力的挑战。在这个意义上说,课外教育不但是教育的敌人,更是人民的敌人! 

对于家长来说,只有趁早专业起来,帮助孩子学会成长,学会学习,才不会落入课外教育机构的魔掌!

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