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每个孩子都是好孩子

 木香草堂 2018-12-11
每个孩子都是好孩子 - ddmxbk - 木香关注家庭教育

姜云香

在这里,只想给大家讲两个我接触到的故事:

 

1、“分流班”和“迟升的太阳”

 

1990年,在黑龙江省的一个企业子弟中学,有一位优秀的班主任刚刚送走了一个高考班,学校又给了她一个新的任务,去给新高一的“分流班”当班主任。什么叫做“分流班”?就是学校为了扩大招生,多招了一个班的学生,而这个班的学生因为分数较低,本应该是农场职业高中的学生,三年后如果参加高考,势必影响学校的高考成绩。所以学校在招生时就告知这些学生家长:三年后以高中毕业成绩为准,最后三十八名学生将以职高名义毕业,而且没有参加高考的资格。按说,这些孩子按当时的政策他本来就应该是职业高中的学生,没有上高中的资格。但是毕竟还有三年学习高中课程的机会,万一超过了前面的学生,就应该还有机会搏一搏高中的,所以家长们宁愿多花一点赞助费,也要让孩子们来参加这个高中分流班。

其实,学校的本意并不是要给这些孩子们一个机会,而是农场教育局与基层学校巧立了一个名目,借这个机会来收取那些望子成龙的家长们一笔赞助费而已。所以,这个班的孩子们一入校就是一个“分流班”。学校的校长在找这个班主任谈话的时候就是这样告诉她的:你同时可以兼任全年级尖子班的语文课,这样三年后不会影响你的高考成绩,而这个分流班根本不需要出成绩,只要看住他们,别出大事儿,三年后无论成绩多差都可以顺利地打发他们毕业,既不影响学校的声誉,还给学校创了收,可谓一举两得。校长还用了一个比喻叫做“死水里行舟,即使不进也不用担心会退”,以此来给那位老师一颗定心丸:就是只要你把这个顺利的带过三年,名和利都不会受到损失。

开学的第一天,为了激发这个班的40个孩子,让他们在这三年里不至于破罐子破摔,这个班主任在黑板上写了几个大字:迟升的太阳!

她告诉孩子们:同学们,我要为你们写一部电视剧,题目叫做《迟升的太阳》。为什么要写这样一部电视剧呢?因为我觉得你们就是这迟升的太阳。过去,由于种种原因,你们没有在中考时取得理想成绩。这就如同天上的太阳有时候会因为一些原因暂时不能升起,但是太阳只要升上天空,无论几点都会光芒灿烂。老师希望你们和我一起努力,三年后,希望在咱们师生的共同努力下,你们会和其他班的同学们一起从这里升起来,走进你们理想中的大学。于是,这个老师看到了40个孩子同时坐直了身体,还看到了他们的眼睛里发射出了一束束火热的光彩。

三年后,这40个孩子没有一个被送进职业高中,而且他们中还有20个人考进了大学。其余的20个学生也在一年后经过复读考进了不同类型的大学。在他们走向社会十年以后,这个班的学生在北京举行了一次聚会,因为他们中的十七个人已经闯进了北京,而且有的进了电视台,有的进了杂志社,有的当上了外语翻译,有的开办了自己的装饰公司,还有两个人分别在北京和杭州创办了自己数千万资产的经济实体。

 

2、“倒数28名”和“正数30名”

1994年,北京市燕山石化公司的一所初中校,为了提高中考成绩,采取了一项非常措施,就是把初二年级的400个学生重新组合后分成了尖子班、普通班和“差生班”三个档次,其中全年级最后的28个学生被集中在了一个“差生班”里。这28个学生,每人至少有4门功课不及格,有20人所有功课都不及格,有五个人五门中考主科总分低于120分,平均每科分数只有20几分,有两个孩子的最低科目得分只有一位数,一个是九分,一个只有四分。而且这个差班有一半以上的学生是“双差生”,不仅成绩差、而且抽烟、打架、逃课成风。

但是在两年以后,这个班的学生全部初中毕业,还有的以优秀的成绩考进了重点高中,其中最优秀的学生考进了年级的第30名,并且被当时的北京人大附中录取。

为什么讲这两个故事,因为这两个故事有一个共同的特点,就是这两个故事中的孩子们,都是大家认为没有什么希望了,几乎被老师和家长共同放弃的孩子。但是,因为他们的学习与成长的环境发生了变化,于是就带来了孩子们从身到心的巨大变化,于是孩子的言谈、行为、学习成绩都随之发生了巨大变化,于是大家本来已经认为没有希望的孩子,都成了充满希望的孩子。

这两个真实的故事听起来有点像奇迹了吧?为什么会有这样的奇迹发生呢?我会在后面来告诉大家奇迹发生的经过与原因,在这里我只能简单地告诉大家,这是两个很重要的论据,他可以证明我们前面的核心论点:每个孩子都可以成为好孩子!每个孩子都是好孩子 - ddmxbk - 木香关注家庭教育

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