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我们二年级语文已经开始初步接触“的、地、得”的区别使用了，虽然每次遇到不同用法时我都及时在课堂上强调，但是在平时练习时孩子们还是老错。这也情有可原，这个知识点对二年级的孩子来说有些难，容易混淆，尤其是放在具体的语境中才容易乱呢。

今天我就把我上课的课件发上来，以便家长可以在家里辅导孩子学写“的、地、得”这一知识点。后边有3套练习题，及时巩固才行！