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二年级学生看图写话能力差该如何改进呢？本人给这位家长以下几点建议，希望能够帮到孩子。 第一，让孩子养成一个良好的写话流程。首先观察图片中有什么人，什么物。其次，观察人和物在干什么事情，各有什么表现，是快乐还是悲伤？最后，就是孩子的自我发挥，整体上给这幅图一个自己感想，例如：这是多么开心的一家人啊！这里的风景真是漂亮极了！就是尽量用一句话来概括图片的中心思想。我给你了几副关于看图写话的流程练习。 请关注我的头条号，小学数学姜老师。主页里有很多关于一二年级看图写话的内容，请自行前往。 第二，台上五分钟，台下十年功。平时多让孩子做一些看图写话的练习，很多类似的写作需要孩子在平时练习中积累出来的，可以说是熟能生巧，孩子的能力还是需要平时的练习。 第三，在平时多让孩子多观察日常生活中的人和事物，让孩子自己多说多表达，让他形成善于观察善于表达。 语文的学习在于积累，一二年级又是良好学习习惯养成的关键阶段。现在还有有一个月的时间来进行训练，这段时间内建议以多做练习进行训练，希望以后养成好的学习习惯。    |
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