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2017-2018学年(上)七年级期末测试 道德与法治

 初83班 2018-12-29

一、比较与选择(共20分)

  ▲单项选择(4小题,每小题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选字母在答题卡相应位置涂黑)

1.回忆中学难忘时光,中国科学院院士、“两弹一星”功勋奖章获得者程开甲深情地说:“秀州中学对我如何做人和读书都起到了相当大的作用,对我的一生产生了积极影响。”程开甲院士的话说明了     【    】

中学时代具有独特的价值和意义   中学时代既是人生发展的新阶段,也是必经阶段   中学时代可以为我们的一生奠定重要基础    经历了中学阶段的人都能成功

A        B         C        D

2.在网络交往中,有很多人为了防止隐私泄露都会提供虚假信息,因此在网络交往中我们应该      【    】

A提供虚假信息,以免泄露个人隐私

B既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶

C对长期交往的网友提供个人的真实信息

D只在网上交友,绝不私下约会网友

3.右图的漫画启示我们            【    】

     


A父母做什么,子女就应该跟着做什么

B家庭教育只需要行动,不需要言语交流

C良好的家风有助于青少年的健康成长

D中国的家文化都值得我们继承和发扬         

4.下列名言警句,不能体现生命价值的是  【    】

A先天下之忧而忧,后天下之乐而乐   B横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛   C路漫漫其修远兮,吾将上下而求索   D好雨知时节,当春乃发生    ▲多项选择(4小题,每小题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分。)

5.苏格拉底曾经说过“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光。”这句话启示我们  【    】

A要看到自己身上尚待开发的巨大潜能 

B要给自己积极的暗示,想象更好的自我形象

C要相信自己就是一个天才           

D要在实践中发掘潜能

6. 2018年6月11日,河南信阳市小学教师李芳在护送学生放学回家途中遇到车祸。情急之下,她果断推开学生,把危险留给了自己。受伤学生经过救护已无大碍,而李芳永远的离开了她挚爱的三尺讲台,之后,教育部追授李芳为“河南省优秀教师” 。李芳老师之所以感动社会,是因为她  【    】

A热爱学生,关爱学生的崇高师德

B具有高度的社会责任感

C弘扬了舍己为人的无私奉献精神

D具有热心公益、服务社会的优秀品质

7.下列属于正确交友原则的有:        【    】

A逢人只讲三分话,不可全抛一片心             

B友直、友谅、友多闻

C君子和而不同                               

D为朋友两肋插刀

8.以下户外活动,符合“安全”要求的有    【    】

A小李骑车郊游,其自行车除了铃声不响,全身都响

B“六一”那天,小王在妈妈及当地向导的带领下游览了“龙王洞” 

C暑假,小徐经常在父亲的陪伴下游泳 

D初中学生遇见有人落水,不假思索,下水营救

二、请你辨析(10分)

                                                 

  

         

                                                 


 

 

 

 

三、观察与思考(2小题,每题10分,共20分)

10. 2018年7日20日,新华社刊发了湖北鹤峰县少年李一奎和王振的故事,引来数万网友点赞。九年前,因幼时罹患格林巴利综合征导致瘫痪的王振,被家人送到湖北鹤峰县下坪乡留驾小学上一年级。在那里,他认识了大他十天的同学李一奎。二年级时,王振有了轮椅。李一奎看王振不方便,开始也是出于同情,就帮忙推一把。随着了解的加深,他们的兴趣爱好相近,友情也就逐渐形成。推着王振到教室、进食堂、回寝室、上厕所、晒太阳、补习功课、锻炼身体,就成了李一奎生活的一部分。今年中考后,两人考上了不同的学校。“我们虽然不在一个学校,我希望有个人能接力照顾他,有空我就去看他。”李一奎握着王振的手依依不舍。看着兄弟,王振说:“感谢你这么多年的照顾,难舍兄弟情分。放心,我会照顾好自己的。

(1)朋友和友谊对我们的人生会产生怎样的影响?(4分)

(2)在李一奎同学身上,体现了哪些优良的品质?(2分)

(3)友谊需要真诚的付出,是否意味着仅仅是朋友对自己的付出?(4分)

 

 

11、材料:在某敬老院的墙上有这样一-段文字:“孩子,当你还很小的时候,我花了很多时间教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西;教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯;教你穿衣服、梳头发、搽鼻涕。如今,我的脚也站不稳,走不动。所以请你紧紧地握着我的时候,陪着我,慢慢地就像当年我带着你一样一步步地走”

( 1 )如果让你用一句感谢父母,你最想对他们说什么? ( 2分)

(2)百善孝为先:现实生活中,我们为什么要孝敬父母? (4分)

(3)家和万事兴:你将怎样为家庭的和睦与幸福做贡献?(4分)

 

  四、活动与探索(2小题,每题10分,共20分

12.某校七年级二班组织了一次“我要飞得更高”的主题探究活动,请你参与完成相关任务

【畅所欲言】有人认为:虽然我不了解自己,身边有很多人也不了解自己,但是我们的生活并未受影响啊!

(1)请谈谈你对上述观点的看法。

【认识自己]】综合素质评价活动中,某同学描绘出了他的自画像,具体如下:

我心中的我

个子矮,皮肤黑,自尊自信,爱好书法

父母心中的我

健康、调皮、好动、孝顺

同学心中的我

诚实守信、热情开朗、乐于助人

老师心中的我

尊敬师长、学习勤奋、关心班集体

(2)请给你分析这幅“自画像”是从哪些角度来认识自己的?

【憧憬未来】每个人都是不完美的。某些方面的不完美,你可能会接受;某些方面的不完美,你可能想掩饰。面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高,做更好的自己

(3)请你运用所学知识谈谈自己怎样才能飞得更高。

 

 

13、2018年高考成績公布,上海市盲童学校学生王蕴考了623分,与该市最高分仅差了3分!正是因为从小被父母当作“一个普通的生命”对待,王蕴并不觉得自己特殊,从未因身体上的缺陷而自卑放弃过。在“育人先育德,做事先做人”的家庭教育理念下,他学会了分享,懂得了感思。王蕴总是能够不畏身体的缺陷,珍惜父母提供的各种教育机会和独立自主的机会。当得知可权参加高考时,他更是下定决心要努力学习,回报社会。为了让更多盲童能够自信地走出家门,快乐地融入社会,2016年4月初,王蕴与其他盲童一起创立了“逆光朝翔”公益团队。

最近,某班同学围绕着“青春不抱怨、人生不设限”召开一次主题研讨活动,请你参与进来与他们一起完成下列问题:

1王蕴一直在父母的呵护和鼓励下努力学习,在温馨的家庭中健康成长,这体现了什么?

2王蕴不畏视力上的障碍,在父母的帮助下坚持考上大学。在王蕴身上,我们能获得什么感悟?

3王蕴与其他盲童一起创立“逆光翱翔”公益团队的举动给了我们哪些启示

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