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高中班主任:高一学生别再像初中那样考试,这三个误区不能进

 我的宝藏865 2018-12-31

高中班主任:高一学生别再像初中那样考试,这三个误区不能进。

学有方法,考有技巧,优学优考策略致力于学法研究,解决万千学子的学习困扰。

如果要问在十几年的学习历程中,哪一年的成绩欺负波动最大,当属初中进入高中的那一年,也就是高一的第一学期,很多同学都经历了成绩的大幅下降,学习带来的挫败感从没有像那时强烈。

其中的原因,最大莫过于对高中学习的严重不适应,这一点我的文章有很多是关于这个方面的,今天关注的是另一个问题,即高中的应试策略。

其实,这是个或许被很多学生和家长忽视的问题,实际上它对成绩影响非常大。主要是存在以下几个误区——

误区1、考前一定要进行扎实复习,不复习就心慌意乱。

高中课程进度非常快,课时往往不够,月考前老师根本不会组织复习,而是在上新课。这让一些不复习就无法考试的学生很难适应。带着这样惶恐不安的心情考试,很难有好的发挥。

对策——

积极适应高中学与考的节奏,抓好平时的学习。只要平时学得好,知识点掌握到位,就能心态平和的应考。吸取教训后,就不应该再一次平时松散,总想着考前冲刺。

误区2、一定要把题目都做完,不然心里不踏实。

在初中,考试科目难度不大,特别对于目前已经就读各类重点高中的同学,一般都能提前做完全卷,因此做完试卷成了考试最基本的目标。然而在高中,题目是做完了,但是错误率也提高了,大量不该有的失误频频出现。

对策——

如果你不是绝对的学霸,那在考试中做不完题目是正常的,特别是数理化,文科科目基本不存在这个问题。学会舍弃,放弃一部分自己拿不准的题目,把时间节约出来集中做基础题、中等题。

作为多年的高中班主任,我深感太多的学生考试都是发挥失常的,主要表现就是低级失误、不该丢的分太多。以退为进,有舍有得,坚信:如果没有绝对的实力,就应该追求准确率,先把会的让对了,然后再争取做更多的题目。

误区3:选择题就应该做的快一些,大题才是重点。

选择题都是基础题这没错,但是客观题有个很残酷的特点,那就是得分走向极端,要么全对,要么全错,要么满分要么零分。所以,看似简单的选择题实际上成了拉开成绩差距的关键。为了好成绩,就得重视选择题。

对策——​

努力把简单题做对,比起对能力的要求,细心、耐心更为重要。慢一点,粗心就会减少,从容一点,拒绝无法接受的低级失误。同时,平时需要重视选择题,练得多准确率才会高。做好选择题有助于稳定成绩,也为取得高分打下基础。

会学还需会考,考试也是一门学问,建立良好的应试策略能让你在水平不提高的情况下,成绩明显提高。总之,高一学生考不好有原因,这三个误区可能没注意到,家长也要看。

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