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经过几个月或近三年的训练，好多同学的议论文已经初步解决了字数和篇章结构的问题。 但是，大多数同学依然要面临的问题，是如何把作文写得好。 作文写得好的标准是什么？直观的看，是所得的分数，而分数的背后，则是阅卷老师对于大家作文的评价标准。 比如：是否扣题？结构是否合理？语句是否流畅？字数是否工整？ 以上这些，都在考虑之列的。人生底色看语文想提醒大家的是，扣题的问题和结构的问题，都是相对好解决的。 这是文章显性的结构，大家很容易做表面的文章。而作文重要的是它内部的结构。 外部特征，无论是我们自己还是阅卷老师，都能做到一目了然的识别。 比这更难一点的，是语言是否流畅。阅卷的过程当中错别字是比较扎眼的，特别是有涂改的地方。 而作文中句子和语法的错误，特别是那些并不明显的错误，是很不容易识别的。 我们的作文是否仅仅做到扣题，并且结构合理，语句流畅就可以了呢？当然不是！ 作文要考查的是大家的表达，而表达的背后，则是清晰而有条理的思想，是对作文内部规律的掌握。 好多老师说作文难教，也有好多同学说作文难写，这都是实话。 但这只是局部的实话，之所以难，是因为只从外部入手，不会从内部攻破。如何掌握作文内部的规律 从教者的角度来说，如果老师的思路清晰，语文修养好，在表达上也有示范的能力，作文其实是最容易教的。 许多好的老师，平时一段话，几个句子信手拈来的一番论证，都可以成为作文。 从学的角度来说呢，如果大家会学习，善于思考，见到好的文章，就琢磨其写法。 那么人生底色看语文的老师可以告诉你，你的文章将会自然天成地好，或者至少显得自然天成。 语文学科，有时候是简单的，包括作文。如果大家学习方法正确，那么能力将会像春天的草和树一样自然的生长。 为什么那么多同学觉得作文难写呢？因为平时不用心，也不用脑。而且更多的时候，是对这种情况不自察不自省。 比如有些同学觉得自己学语文是很认真的，刷了很多题，也读了不少范文，甚至范文上也做了一笔又一笔画了许多道道，做了许多标记。 但是你拿着书本问他，除了记住题目及答案，或者好的范文和句子，在理解的层面上依然是欠缺的。 活学活用非常重要，迁移知识的能力非常重要。闻一而知十的本领必须有，至少我们要懂得如何举一反三。 《庄子养生主》中那个解牛庖丁绝对是高手。牛骨头缝隙的那么小，他依然能够做到游刃有余。 所以，可以告诉大家，能够局限我们的，不总是是客观环境。 牛还是那头牛，作文还是要求一样的作文，如果我们的手法高一些，能够深入思考，会深入分析，问题自然就会变得简单。 庖丁为什么会日益的成长为高手？人生底色看语文的老师提醒大家，庖丁最开始，也是靠的也是眼睛来看。 和我们大家没什么两样，只是后来，他达到以神来感知的境界。 不以目，而以神知，该是怎样的境界？那就是，对结构和基本规律了然于心，这样无论面对任何文章，都会像庖丁面对着牛一样。 我们的作文也是一样的，同学们刷了好多题，读了好多范文，就相当于我们见识到了一头又一头的牛，你是否拿起刀来去解过过一头知识的牛呢？ 即使不拿刀也不要紧，是否去琢磨过牛的骨骼的结构？ 如果是一头牛，还是我们笔下的文章，它们的结构都规律性，掌握事物的规律性，发挥自己的主动性，你将是无敌的。 了解结构掌握规律，将会使我们建立标准，以正确的标准来写作文或分析课文，又怎么会得不到高分呢？  |
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