教育形态所探讨的问题是教育作为一种发展中的事物在人类社会中的存在形式和状态。尽管现代教育层次、种类繁多,但从其存在形态上看不外乎家庭教育、社会教育和学校教育三种基本形态。它们分别从不同的时间、渠道,以不同的形式对人的发展和社会发展起着不同的作用。当代社会存在着的社会教育、家庭教育和学校教育三种基本形态,已涵盖了人类教育的全部,有机构成了社会完备的教育系统。然而这种完备的教育系统并不是一下子出现的,而是随着人类社会的发展逐渐形成的。最先伴随着人类社会产生的教育形态的是社会教育,然后是家庭教育,最后,学校教育随着社会脑体分工和文字的出现而产生。
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