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《学生行为习惯教育》校本课程开发(一)

 木香草堂 2019-01-03

【上学、放学行为习惯】

1. 穿着整洁校服,佩戴好红领巾和标志;带齐作业、学具,背正书包。

儿歌

做完作业理书包,

作业学具全带好;

我是文明好学生,

按时上学不迟到。

2. 上学、放学途中遵守交通规则,走路上人行道,靠右行走,不与人勾肩搭背,追逐哄闹;不买零食,不边走边吃食物,不乱丢纸屑、垃圾,不攀折花木。

儿歌:

靠右走上人行道,

不要追逐和打闹;

乱丢纸屑吃零食,

攀折花木可不好。

横穿马路要记清,

红灯止步绿灯行;

遵守规则保安全,

我做文明好学生。

3. 进校前,自觉在校门前排队,遵守秩序,保持安静;听到进校铃,依序进校,见到老师要行礼、问候(早上问早;下午问好)同学见面要互相问候。

儿歌:

上学来到校园中,

举止文明莫高声;

见到老师先行礼,

问早问好记分明;

同学见面互问候,

都做文明好学生。

4. 放学及时、有序、安静地走出校园,见到老师道别,说“再见”。

儿歌:

放学铃声铃铃响,

我们及时离课堂;

安静有序出校门,

不吵不跑不推搡;

见到老师道再见,

尊师落实行动上。

5. 放学后,及时回家,不在路上逗留,不进电子游戏室及其他不利于青少年身心健康的娱乐性场所,不在河边、池塘边等有安全隐患的地方玩耍;要顺路道亲友、同学家玩,事先应征得家长同意。

儿歌:

放学途中莫逗留,

家长同意再访友。

路过网吧与河塘,

有害身心快点走。

【学习生活行为习惯】

1. 上课预备铃响后,应迅速做好课前准备,保持安静。

2. 上课铃响后,老师宣布“上课”,班长发出“起立”指令,全体同学起身立正,班长发出“敬礼”口令后,全体同学向老师鞠躬致礼,齐声说:“老师好”听到老师说“请坐”后,再就位。

3. 如果上课迟到,应该先“报告”老师同意后再进教室。

4. 坐姿端正,听课认真;发言先举手,回答问题声音要响亮、使用普通话;读书写字要做到“三个一”眼睛距离书本一尺。执笔指尖距离笔尖一寸,胸口距离桌沿一拳。

5. 下课时,老师宣布“下课”,班长发出“起立”指令,全体同学起身立正,班长发出“敬礼”口令后,全体同学向老师鞠躬致礼,齐声说:“谢谢老师”听到老师说“休息”后,再解散离开位置;进出教室、行进途中,要注意礼让,先请老师走,然后学生走,不要奔跑拥挤,上、下楼梯靠右走,保证安全。

6. 自学时,要不吃自习课安静,不大声喧哗,不做影像其他人的事情。

7. 课间,值日生要主动把教室黑板擦干净。

8. 同学间互相借钱、物品等,应该及时归还,并致谢意。

儿歌:

预备铃声响,快快进课堂。

准备好学具,安静等师长。

老师进课堂,班长口令响。

起身立正好,鞠躬敬师长。

如果迟到了,“报告”声要响

老师准进后,坐好快听讲。

坐姿要端正,专心悉听讲。

发言先举手,说话声洪亮。

使用普通话,态度要大方。

读书和写字,“三个一”不忘

下课铃声响,老师下课堂。

班长喊起立,“谢谢”齐声讲

要出教室门,人人知礼让。

先请老师走,再走勿慌忙。

上下楼梯道,靠右走勿搡。

人多时礼让,安全有保障。

上自习课守规定,认认真真做事情。

不喧哗,不扰人,保持自习课安静。

值日生,要主动,擦黑板,要干净。

借人钱物及时还,说声“谢谢”理应当。

有借有还有礼貌,下次再借才不难。

互相帮助解难题,集体生活比蜜甜。

【进出老师办公室行为习惯】

1. 进老师办公室须先敲门,喊“报告”,经老师同意后,方可进入。

2. 进入办公室应放慢脚步,不大声喧哗,不影响老师备课,办公。跟老师谈话应采取站立姿势,老师让座后,方可坐下。

3. 向老师汇报工作,谈事情,或回答老师的问题,态度要诚恳,语气要平和,不要七嘴八舌,打断别人说话。

4. 离开老师办公室时,要向老师礼貌道别,并注意随手关好门,再离去。

儿歌:

同学们,要注意,进办公室守礼仪。

先敲门,喊“报告”,老师批准再进去。

脚步缓,别喧哗,老师让座再坐下。

谈工作,说事情,语气诚恳平和话。

要学会,尊重人,听人说话要虚心。

离开老师办公室,礼貌道别关好门。

【参加升旗仪式行为习惯】

1. 升国旗仪式前,听到集合号,迅速列队站好,检查服装是否整齐,有序进场,保持安静。

2. 迎国旗时,要脱帽肃立,未入队列的同学应原地站好,行注目礼。升国旗时,面对国旗行少先队队礼或红星团团礼。直至国旗升顶毕。

3. 唱国歌时,神情庄重,歌词正确,音调准确,声音洪亮。

4. 听专题讲话,讲话前,要鼓掌欢迎,讲话时,要专注听讲,讲话毕,要鼓掌致谢,升旗仪式结束后,要按要求整齐退场。

儿歌:

听到集合号声响,迅速列队整服装。

行进有序快静齐,精神抖擞进操场。

升旗式,受教育,尊重国旗守礼仪。

迎、升国旗要肃立,大家齐敬队员礼。

唱国歌,要庄重,唱正确,放高声。

升旗仪式结束后,整齐安静快退场。

【参加体育运动行为习惯】

1. 积极参加各项有益德体育活动,学会正确使用活动器械,加强自我保护,不做有危险的活动,遇到运动场地或器材不足,要主动排队,注意礼让,保障安全。

儿歌:

下课堂,到操场。

做游戏,活动忙。

讲安全,不能忘。

玩玩球,攀攀杠。

滑滑梯,捉迷藏。

守秩序,知礼让。

危险活动我不做。

加强保护别受伤。

2. 观看体育比赛时,尊重双方运动员、教练员,热情地为运动员助威,不喝倒彩,做文明观众。

儿歌:

看比赛,有规定。

运动员,要尊重。

喝倒彩,可不行。

我为健儿助声威,

争做文明好观众。

3. 自己参加比赛时,尊重、服从裁判员的裁决。

儿歌:

选手来到比赛场,

参赛礼仪不能忘。

尊重服从裁判员,

树立文明好榜样。

4. 参加早操,进退场时,列队、行进要做到“快、静、齐”做操时,动作要做到规范整齐,做眼保健操,要做到及时参加,态度认真,动作规范。

儿歌:

集合号声起,整齐快静齐。

行进有队形,步伐要整齐。

抬头挺起胸,摆臂有神气。

做早操,真重要,基本要求要做到。

动作规范又整齐,天天做操身体好。

保护视力很重要,天天要做眼保操。

音乐响起闭双眼,张望说话可不好。

按准穴位力均匀,动作规范要做到。

【参加校内外集会行为习惯】

1. 集会应准时到达会场,按指定位置整齐就座,领导、来宾到场时,要起立鼓掌。

2. 遵守纪律,集会时不看书报,不谈笑,不吃东西,不扔杂物和随意走动。

3. 大会发言人上下台时,要鼓掌欢迎或致谢,听讲时做直,不前俯后仰,不左顾右盼,认真聆听发言,不品头论足。自己发言时,先向师长和听众致礼,发言结束后要道谢。

4. 接受奖品或其他物品,应起立双手接过,并敬礼致谢。

5. 会议中途不要随意离位外出,如遇特殊情况需要外出,要向老师或者家长说明原因,得到批准后再离位,离座时不要发出响声。

6. 参加集会不早退,集会结束时,欢送来宾、领导、老师首先离开会场,再有序退场,不可翻越座位、冲撞拥挤、大声喊叫,并注意扶老携幼、保护体弱的观众。

儿歌:

集会会场准时到,指定座位快坐好。

遵守纪律不谈笑,不吃东西不乱跑。

别人发言要鼓掌,认真聆听坐端正。

自己发言先致礼,发言结束要道谢。

会议中途不退场,特殊情况须讲明。

得到批准再离位,离位尽量不出声。

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