初中英语最易混淆的知识点辨析，这里给你讲的很透彻

相比于小学嘤嘤学语的英语学习初级阶段，到了初中，随着英语知识数量和难度的加大，很多易混淆的知识点也在平时考试和日常应用中经常出现。单词的同近义词转换，部分短语间出现的极高相似度，语法知识点的毫厘之差，都使得同学们一不小心就掉入了这些语言陷阱里。

很多粗心的同学恐怕经常会因为英语中误用一些易混淆的知识点而闹出笑话，不过别担心，接下来就为大家简单总结一下初中英语常见的一些易混淆知识点，助你轻松玩转英语的“文字游戏”。

单词辨析

01

想必同学们对小学遇到的那些基本词汇都烂熟于胸了吧，这些我们能够在日常生活或者做题的时候轻松想到并且熟练运用的词汇被称之为积极词汇，但到了初中之后，我们会面对一些和之前遇到的积极词汇意思相同或相近的词汇，但是这些词汇可能平时并不是常用词汇，甚至用法更加的高级，这些词汇我们称之为消极词汇，所谓的同近义词转换就是这样诞生的哦。这样的转换练习对我们平时英语听说读写的应用帮助很大，下面我就来简单的举个例子。

词义辨析

noise， voice， sound

这三个词都作“声音”解，在表示“听到声音”这个意思时，三者可以通用。但它们又各有特定的含义。

sound 作“声音”解，含义最广，指可以听到的任何声音，如：a weak sound 微弱的声音。

noise作“噪音，嘈杂声，吵闹声”解，指不悦耳、不和谐的声音。它既可作可数名词，也可作不可数名词。如：Another kind of pollution is noise. 另外一种污染是噪音。

voice 作“声音”解时，多指人发出的声音，包括说话声、歌声和笑声。如：He shouted at the top of voice. 他高声呼喊。有时也用于引申意义，作“意见、发言权”解。如：I have no voice in the matter.  对于这件事，我没有发言权。

短语辨析

02

不只是单词，英语中也存在着很多的短语，就像中文的成语一样，一个短语多一个词，少一个词，或者说改一个词，意思上都会存在着巨大的变化。就好比“一心一意”和“三心二意”，单单是两个字的改变，这两个成语的意思就完全相反。下面我们从英文中再举一个例子。

短语辨析

too much， much too

二者都有“太；非常”之意，much too为副词词组，修饰形容词。副词，不可修饰动词。如：It's much too cold. 天气实在是太冷了。

too much作“太多”讲，有以下三种用法。

（1）作名词词组。如：You have given us too much. 你给我们的太多了。

（2）作形容词词组修饰不可数名词. 如：Don't drink too much wine. 不要饮太多的酒。

（3）作副词词组修饰不及物动词。如：She talks too much. 她说话太多。

语法辨析

03

中学阶段我们会接触16种不同的语法，由于难度等级的划分，初中阶段我们先会接触相对容易的8种：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时等等。单单看它们每个语法的名字就很相似啊有木有。但是别担心，下面我们以动词write为例，简单梳理一下这些易混淆时态的基本用法。

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