|
如果用一句话说出什么是好的家庭教育？那么，答案会是这样：好的亲子关系就是好的家庭教育。 绘画大师毕加索所说：“在和谐中一切都是可能的。”全部的问题在于什么是好的关系。 好的关系不是溺爱而是尊重，不是依赖而是信赖，不是包办一切而是独立合作。好的关系本身就是好的教育，它当然胜过许多所谓的教育。当今社会进步迅速，而社会进步越大，代际冲突往往越剧烈，好的亲子关系尤显珍贵。 可以这第简单地认为，什么时候与孩子的关系好，什么时候的教育就容易成功；什么时候与孩子的关系糟，什么时候的教育就容易失败。 众所周知，在孩子成长过程中，中高考是压力最大矛盾最多的一关，亲子关系也往往最紧张。我们家长要知道，孩子的压力越大越不能好好学习，压力越大成就越低。此时，家长与孩子更需要彼此关心并相互理解。 虽然不给孩子制造压力但必须让孩子知道：有梦想才有成功的希望。每个人都有潜力！若拼搏一下，就能创造奇迹！” 墨子说“志不强者智不达”。让孩子学会每时每刻激励自己。可以采用这个办法：每天早晨起来，把这三句话大喊三遍：“相信自己！相信自己的选择！相信自己的努力会有收获！” 我们也要学会让孩子意识到，结果可能不是最完美的，要有信心经历更大的挑战，并且相信自己会做得更好！ 只要能坚持这么做，拥有和谐的亲子关系就是水到渠成的事了。构建和谐社会离不开构建和谐家庭。有了和谐的家庭教育，孩子就会自然而然地坚强而自信。 当然这和谐的家庭教育需要父母对孩子的爱应该是无条件的、无私的真爱。 在现实生活中，经常听到有父母抱怨孩子不懂事，说：“我白疼你了！”尤其是当孩子学习成绩不好或是考试考砸了，有些父母说：“你怎么就这样不给我们争气呢？养你有啥用！” 这些气话，反映出了家教的一个误区，即爱似乎是有条件的，至少要用好成绩来与父母交换爱。人是千差万别的，万万不可用统一的分数或名次来衡量。当孩子成绩不好的时候，我们所应提供的只有帮助，而不是训斥。 给孩子的爱要无私。当您给孩子提供各种优越的物质生活条件时，首先要扪心自问，您是否有私心？您是否希望孩子借着这个条件达到您所期望孩子达到的某个目标？当然，要父母根本没有目标也是不可能的，关键是父母要端正心态，要想好如果孩子没有达到您所设定的目标，您将怎样对待他？您会毫无怨言地继续付出吗？您会有所不满甚至直接表达您的不满吗？ 我们作为家长不妨反思一下，孩子们需要怎样的爱？我们付出的爱是真正的爱吗？ |
|
|
