 1. 非黑即白，借助晕轮现象制造认知障碍每个人都有自己的优点和缺点，在我们最亲近或最信任的人面前，要想博得他们的好感，我们通常会掩饰自己的缺点而发扬自己的长处，“晕轮”效应告诉我们，在我们极力获取对方的认可时，应当把自身最突出的一面发挥到极致，让对方了解并欣赏到自己闪光的一面，以忽略自身存有的缺陷，这样就产生了一种非黑即白的认知观点，它虽然制造了一种认知障碍，却能有利地帮助我们掌控对方，建立起新的人际关系。  2. 习得性无助，让对方彻底失去人生的掌控当一个人因为自身的事业、学业和情感屡屡受挫时，他可能会产生一种听天由命、自怨自艾的想法，陷入自我怀疑、自暴自弃的囚笼，认为自己不仅处处不如人，而且前途渺茫，无所希冀，一下子垂头丧气、无所适从，再也经不起人生的失败和尝试，这时我们可以主动上前安慰他，给他温暖和鼓励，时时陪伴在他们身边，不计较他们的得失，尽可能与他们携手走出困境，对方必然会对你产生一种小鸟依人的心理，这样一来，在成功控制对方的同时，也获取了对方的好感。  3.用错位成就感麻痹对方，掉进心理舒适区合理运用“错位成就感”，就是通过调整自身的特长和有效利用时间来证明自己比对方强，这时对方的成就在你面前显得苍白无力，从而对你顿生敬重与好感，他会认为与你相交是一件自豪愉悦的事，不自觉地掉进了你精心设置的心理舒适区。例如，你的朋友或恋人在诸多方面显示出高你一筹、精明强干的优秀面时，你也不能示弱，要戳破他们的软肋，用实际行动证明你在此方面的过人之处，和他们言论时不过分夸耀对方，要适当地进行批判，暗示性地让他们承认自己的才能。同时可以利用他们的娱乐、休息时间来做重要的事情，有效地完成自己在事业或学业上的任务，更加凸显自我。  4.全方位封闭你强化学习的通道，使你刚开始就放弃在学习或工作过程中，一个人接受知识的水平取决于对知识的掌握程度和坚持时间，如果你对知识掌握不深，渠道狭隘，持久力又不够，很可能满足于一知半解、不思进取的状态，会轻易被别人所控制。身边熟知你心性的人，会在你强化学习的期间摆明了这件事难度有多大，从各个方面分析并总结它的后果，你学习的渠道无意间遭到全方位的封闭，自信心也会迅速瓦解，从而产生慵懒放弃的念头。 |
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