8.17 全家都能上的英语课—《金牌音标》升级版【解救发音】（3）[I] [i]发音有天壤之别，从汉...

Part One 技术要领讲解、例词

第一步：从汉语【叶】学会发[I]

Start with whatyou know 叶

如果用音标来标注“叶”的发音:

jiiiiiii ɪɪɪɪɪɪɪ (e)

第二步：[ɪ] 音练习：Practice

1. it [ɪt]

2. is [ɪz]

3. in [ɪn]

4. did [dɪd]

5. sit [sɪt]

6. this [ðɪs]

7. difference [dɪ frɪnts]

第三步：[ɪ] [i]比较，交叉练习：Comparisons

1. Fit [fɪt]

2. Is [ɪz]

3. Lick [lɪk]

4. Ship [ʃɪp]

5. Slip [slɪp]

6. Lip [lɪp]

A. Feet [fit]

B. Ease [iz]

C. Leak [lik]

D. Sheep [ʃip]

E. Sleep [slip]

F. Leap [lip]

第四步：熟读含[ɪ]音短句至流利：Sentences

1. Gimme it [gɪ mi jɪ’]

2. Let him in [ledɪ mɪn]

3. Buzz him in [bʌ zɪ mɪn]

4. Come on in [kʌ mɑnɪn]

5. Isn’t it? [ɪ zɪ nɪ’]

6. He’s living inan apartment
[hiz lɪ vɪ nɪ nɪ nə pɑər’ mən’]

Part Two 你的发音问题是？

（一）、天啦噜，我们以为这两个音是一样的：

在乎：

这两个音不等于吗？我一直认为是两套音标对同一个发音的不同表示。

开锁酱：

这不是一样的么？一个是国际英标，一个是美式英标啊？

小邱：

我一直以为这两个发音没区别, 都发短I.

阳光正温暖：

二者发音区别仅仅是发音长短吗？

（二）、我知道区别，但真心没掌握好：

小宇：

我的困惑是：big中的音标I发的很像汉语的“诶”，不地道，请问如何解决？谢谢老师

小凡：

越是简单的is it this，我觉得越难发音，我正在练习如 This is a book ，It is a pig这样的句子，准备教闺女，请Henry老师帮忙多读几遍，谢谢。

Anya:

这个音说难也不难，说简单也不简单，就是感觉总是不够完美。有时候是单独发这个音的时候，不确定自己找的位置是不是准确。所以在单词当中和辅音组合的时候，有时候能读好，有时候就感觉不对了。

土豆爸：

对我来说，这两个音的区分不难，难的是有些词曾经被误读，习惯不容易改变：比如city,sleepy,结尾实际发音都是/i/,但以前学的都是/I/。

Jackywu: 经常有同学把i发成I，而且经常是单独拿出来发的还行，放到句子里就会不注意。像这几个词就经常发的不标准: he, she ,we.能不能麻烦老师演示一下在句子里怎么读，因为太常见了。

娜星宇（语音）：老师，这两个词我读准了吗？with [wɪθ] see [si]

（三）、这两个音出现在单词里有规律吗？

Celia:

有那些字母或字母组合分别读这两个音？我想我们不光要看到这两个音标会读，还要看到单词会读或猜读。

Henry老师特别批注：

'ea'字母组合 = 发[ i ]，几率约 85%
'ee'字母组合 = 发[ i ]，几率约 99%
'__i辅音' ，i在单词中间，后跟辅音=

发[ I ] ，几率约99%
'__i辅音元音' = ??? 基本无规律
'__y'结尾 = 发[ i ]，几率约 99%

《英语PK台》特别提示：

对发音的掌握，不能只停留在理论上，只听懂是不够的，

希望你能对照理论技术要领，勤奋练习，锻炼好你的舌头，

让它更灵活，更符合英语发音的口腔运动。

今日练习重点：i-I-i之间的流畅滑动

1. Gimme it [gɪ mi jɪ’]

2. Let him in [ledɪ mɪn]

3. Buzz him in [bʌ zɪ mɪn]

4. Come on in [kʌ mɑnɪn]

5. Isn’t it? [ɪ zɪ nɪ’]

6. He’s living inan apartment
[hiz lɪ vɪ nɪ nɪ nə pɑər’ mən’]