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编者按：2019高考《考试大纲》出台较晚，目前仅有照片版，请广大教师、学生、家长第一时间目睹。 众所周知，《考试大纲》是高考最重要的权威性文件，其对于备考的意义非同小可，因此希望老师、同学和家长朋友们认真钻研，与2018年的考试大纲和考试说明进行比对，看看哪些地方做了修改，分析一下这些修改的原因和目的，会对2019年高考产生怎样的影响。明后两天，侠客仗剑行公众号将对此进行一一的解读，敬请关注。 《考试大纲》和《考试说明》在2017年以前较稳定，自2017年开始有了大的变化，其中对一些内容的界定和概念的解释与之前有了不少变化。首先取消了选考，文学类文本阅读和实用类文本阅读都成了必考内容。其次题型发生了重大变化，一是论述类文本增加了对论证的考查，第3小题对推断的考查更为明显；二是文学类文本改成了四选一的选择题 两个问答题；三是实用类文本开始考查非连续文本，改为四选一 五选二 问答题；四是古代诗歌阅读变为五选二 问答题；五是名句名篇变成了两小题五个空；六是出现了得体四选一选择题；七是出现了逻辑推断题；八是作文出现了名言、热点组合式任务驱动型作文。 到2018年，《考试大纲》没有发生变化，《考试说明》了的细微的变化，如对分值的表述，对个别内容的解读等。到高考题出来，又出现了不少新题型。如全国Ⅰ卷和全国ⅡⅢ卷在题干上有所不同，第1题，全国Ⅰ卷是选“不正确”的一项，全国ⅡⅢ卷是选“正确的一项”，第3题则相反。第8题同第3题的情况。再者分值发生了变化，文学类文本由14分增为15分，三个小题分值分别为3、6、6。实用类文本改为两个四选一 一个问答题，三个小题分值分别为3、3、6。古代诗歌改为四选一 问答，分值分别为3、6。名句名篇又回到原来的3小题6空。语言文字运用出现了语言运用综合题，即在一段文字中出现了以成语、病句、补句为题目的综合题。还出现了应用文修改主观题，全国Ⅱ卷还出现了组合式仿句题。需要说明的是，这些新题型均未在考试说明中出现。 请大家对照着以上内容，来分析2019年的考试大纲和考试说明。
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