厦门市七至九年级质量检测“名著阅读”模块详细解析

一起学语文，一人学不如一起学！

名著阅读在初中语文阅读模块考察中,属于考生分值较容易有波动的一个模块，一是因为考察的范围广（整本书），不好猜题，二是考生较多习惯依赖名著提纲，一旦出现较灵活的考题就“无从下手”，皮皮老师在“必考名著极速导读课”中已多次强调，平时在阅读名著时要有针对性和方向性，不可“贪快”，尤其是在期末复习时，要围绕名著常见的考点进行针对性复习：一是记诵默写，即掌握名著涉及的重要作家、作品以及相关的文学和文化常识，人物姓名识记，简单的故事情节，文本内容基本知识等。二是对与重点人物的相关文段，能写出故事的前因后果或概括人物性格或简述与之有关的故事情节。三是对名著有自己独特的阅读体验。

接下来，皮皮老师就针对此次2018—2019学年（上）厦门市七至九年级质量检测中的“名著阅读”模块进行详细的解析，同学们可对照自己完成的情况作相应的总结，详见以下内容。

必考名著解读之《杨志卖刀》情节概括

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