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作者:赵忠心 来源:中国家庭教育
党中央提出，要在我国构建社会主义和谐社会。这个奋斗目标，反映了社会发展的趋势，有利于促进我国社会、经济、文化可持续发展；也符合民心民意，符合全国人民根本的长远的利益。构建社会主义和谐社会，从根本上来说，最终是促进人的身心可持续发展。
建立和谐社会不仅是政府的任务，也是每个家庭的责任。家庭是社会的细胞，“细胞”与整个“肌体”息息相关，每个“细胞”和谐了，整个社会“肌体”必然会和谐。因此，要构建和谐社会，必须首先构建和谐家庭。
家庭是孩子们出生的地方，是第一个生活环境，是成长的基石。家庭生活是否和谐，对孩子身心发展影响极大。一般说来，生活在和谐家庭的孩子，身心发展都是健康的，成长都是顺利的；孩子若在心理、品德、学业上出现了问题，个别孩子离家出走、自杀，往往与家庭生活不和谐、家庭关系不和睦有直接的关系。因此，建设和谐家庭也是教育好子女，促使子女身心健康发展的重要前提。
建立和谐家庭，做父母的首先要处理好夫妻关系。
现在，中国的家庭，绝大多数是核心家庭，即由父母和子女构成的小型家庭。夫妻关系是家庭的主体，在家庭关系中起主导作用，夫妻关系是家庭和谐的决定性因素。家庭虽然是社会中最微小的细胞，结构也很简单；但家庭生活的内容却十分丰富，也相当复杂。在日常生活中，夫妻之间难免发生这样或那样的分歧、摩擦和矛盾。其实，这并不可怕，只要善于处理和解决，最终是可以化解的。但如果处理、解决不好，处理不及时，夫妻间的的分歧、磨擦和矛盾，会把家庭生活搞得一团糟。而子女由于独立生活能力比较差，对父母和家庭有很大的依赖性。“一团糟”的家庭生活，会对子女造成极大的伤害，使子女没有安全、幸福感。
家庭对子女来说，本来应该是避风港。然而，有的夫妻关系矛盾重重，关系紧张，各不相让，甚至酿成连绵不断的“家庭战争”。偌大的房间，安放不下子女的一张安全的“课桌”。在这样的家庭里，子女在家庭里得不到该得到的，就会逃离家庭，到别人那里去获得，弄不好就会走上犯罪的邪路。许多违法犯罪青少年就是出自这样的家庭。
常言说：家和万事兴。“家和”，就是家庭和睦。“家和”是培养教育子女的重要前提。夫妻关系和睦，家庭生活和谐，子女就会感到安全、放心、幸福，无忧无虑，心情舒畅，就能安心读书学习，身心健康，成长顺利。子女是家长的希望，是国家的未来，做父母的一定要从培养教育子女的这个“大局”出发，携手并肩，共同努力，营造有利于子女健康成长的和谐家庭。
建立和谐家庭，要处理好父母与子女之间的关系。
我们教育子女，就是通过父母与子女之间的“互动”，使子女接受父母的教育。如果父母与子女之间关系不协调，正确的教育则难以顺利实施，子女会拒绝接受，父母的教育就会劳而无功。如果子女与父母之间相互对立，互不相容，父母的管教会受到抵触，甚至会导致家庭暴力。青海夏斐和浙江金华徐力母子的悲剧，就是血的教训。
孩子小时候，由于独立生活和生存能力比较差，对家庭和父母的依赖性很大。孩子年龄小的时候，与父母不能“抗衡”，子女只能屈从于父母，别无选择。特别是有的家长，头脑中封建家长制的残余思想，至今还没有完全消除，觉得自己对子女“有绝对的权力和威严，若民贴老子说话，当然无所不可；儿子有话，却在未说之前早已错了。”面对这样的家长，子女是有口难辩，即或是“口服”心也不服。
随着子女年龄的增长，特别是到了青春发育期，成人感日趋强烈，独立自主意识大增，不再愿意做父母的“附属品”；遇事有了自己的主见，对父母不再像小时候那样言听计从，俯首帖耳，与家长能“势均力敌”了。到那个时候，就特别需要家长谨慎地处理与子女之间的关繁。
父母与子女之间的分歧、矛盾和冲突，主要是思想观念方面的差异造成的，也就是我们常说的“代沟”。代沟在父母与子女之间是客观存在的，不管是从社会发展还是从孩子的发展来说，都是有益的，家长必须要正视。两代人之间的差异分歧和矛盾是不可避免的，特别是在社会急剧变革的今天；而“代沟”在家庭里，在父母之间表现得要比社会上尖锐多了，冲突也激烈多了。
对于“代沟”，我们不能强求完全消除，也不可能完全消除。正确的态度是，要与子女保持思想的沟通，了解子女思想的来龙去脉，多进行“换位”思考，努力做到相互理解，求同存异。在此基础上，因势利导，循循善诱，引导子女朝着社会和家长所期望的方向前进。如果子女暂时不能接受家长的教育，耐心等待也是必要的，要子女完全理解父母的心意，有时也需要“时间”帮助。操之过急，往往会适得其反。
构建和谐家庭，做父母的必须切实加强自身的思想、道德、心理诸方面的修养，努力提高自己的素质，尽快使自己成熟起来。我认为，一个人的成熟有三步：第一步是结婚，第二步是生育子女，第三步是子女成家。有了子女，做了父母，这是成熟的关键一步，家长要走好。
有人说，家庭是讲“情”不讲理的地方。夫妻之间没有根本的利害冲突，处理夫妻关系，要多替对方着想，要宽容退让。“比大海更宽广的是人心”，“退一步是海阔天空”。在父母与子女之间的矛盾中，父母作为成年人，作为教育者，是矛盾的主要方面。要减少差异，弱化分歧，化解矛盾，父母肩负着主要的责任。父母要努力处理好与子女之间的关系，以保证家庭教育畅通无阻，顺利实施。
(作者单位系北京师范大学)
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