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规范管理,打造品牌,弘德弘雅,全面育人

 莫美聪 2019-01-22

南宁市第三十四中学

德育常规工作

一线两节三训四评五日


一线:以“弘文化”为主线,将弘德、弘毅、弘文、弘雅”以常规工作和体验活动相结合的方式,开展具有学校特色的德育发展体系。

 一线 


两节:即春季学期校园文化节和秋季学期体艺节,按照每学期一次大型活动的方针做到了传承且有序的开展。

 校园体艺节 

 校园文化节 

三训:即“学生培训”、“家长培训”、“班主任培训”。

学生培训不仅包括学生班干部培训,新生养成教育培训,内宿生内宿纪律培训,宿舍长培训,学生会培训等等内容,还包括各种校内校外专家的大讲堂活动,着重为初一高一年级的养成习惯,初二高二年级的学法指导,初三高三的感恩教育和励志教育等等。

 学生培训之黄翠芬副主任给高三学生做励志讲座 

 学生培训之班干培训 

 学生培训之李清麟先生国学讲座 

家长培训是家校合力,共建和谐校园的一项重要工作。不仅要做好家访电访工作,开好家长会,做好家长群的沟通宣传,更要利用家长会上有针对性的开展“家长学校”工作。

 家长培训之关工委孙副主任及专家团队给初二年级家长开家长培训会 

 家长培训之大家访活动南乡村站 

 家长培训之家长开放日 

班主任培训工作是提高全体班主任的素质和班级管理水平。通过培训,使我校班主任能树立“立德树人”的观念,掌握班主任工作中必需的知识、技能以及法律常识。内容丰富,既要请进来,也要走出去。除一系列课程外,开展班主任技能大赛、班主任沙龙活动,培训内容丰富,方式多样。

 班主任培训之耿春华主任到我校做班主任治班培训 

 班主任培训之王庆波律师做法制案例培训 

 班主任培训之班主任技能大赛 

 班主任培训之班主任沙龙 

四评:即流动红旗、文明宿舍、操行之星、“十佳班级、宿舍、好少年”评比。

规范并细化班级流动红旗评比的内容,包括卫生、迟到、仪容仪表、班风班貌、课堂巡堂等内容,从班级管理的方方面面细化监督工作,评出每周17个流动红旗班级,起到榜样示范作用。

 初中部流动红旗评比 

 高中部流动红旗评比 

加大宿舍内务管理力度,提高评分标准,细化扣分制度,每日公布内务情况,班主任及时检查反馈,以满分制评选出每周文明宿舍。

 文明宿舍评比 

操行之星是以学校规章制度为中心,年级制度为辅,班级制定班级规范条约,制定操行分制度,每月评出操行之星并于年级德育墙公布展示。

 初二年级十一月操行之星 

 初一年级十一月操行之星 

以上面三个评优评先为基础,期末评出校级“十佳班级”“十佳宿舍”“十佳好少年”“十佳班主任”等称号。

 十佳好少年 

 十佳班主任 

五日: 即三月雷锋月、四月清明节、六月六一节、十月国庆节、十一月重阳节,利用传统节日,开展有意义有特色的德育体验式活动。

 国庆节活动之我和国旗合个影获奖作品 

 清明祭扫活动 

 学雷锋活动 

重阳节志愿者活动 

 六一游园活动 


南宁市第三十四中学

德育品牌


一宣传二特色三汇编四典礼五法治六规范

一宣传:利用微信公众号,加大学校工作、活动、交流、成绩的宣传力度以及学习并更新教育教学知识,使其成为学习新阵地。本学期重新修改学校公众号的版式,增加固定板块,增加活动分类链接等等,力争内容丰富,及时有效,宣传与学习并用。我校这几年大力支持以视频创作为宣传媒介,目前有《透明之花在绽放》、《南宁市第三十四中学内务标准》、《辉与梦》等优秀作品。


 学校公众号 
二特色:即勤工俭学与升旗诵读活动。

我校开展德育体验课程系列活动中,其中高中部的贫困生资助工作-勤工俭学,得到了学校各个部门的大力支持与肯定,并于2018年9月申报南宁市资助育人优秀项目。学校政教处、总务处、功能室、各年级组、班主任相互协作宣传与落实,加大监督与执行的力度,确保勤工俭学工作有条不紊的进行,成为学校常规且具有特色的德育工作,符合我校德育系列活动中“弘德、弘毅、弘文、弘雅”的育人理念,真正培育有德有用之才。目前我校勤工俭学的工作已经步入轨道,形成自己的一套特色体系。每学期第一个月做好宣传与报名的前期工作,各个部门与勤工俭学部门协调合作,完善此项工作的统筹和制度机制。下一阶段希望能够提供更多岗位,让更多资优贫困生享受更多资助待遇。加大宣传力度,让学校“弘文化”特色系列主题真正落实德育实践活动,打造学校品牌,让更多人关注资助贫困生的工作。

 勤工俭学图书小助手 

 勤工俭学花匠小助手 

 勤工俭学资助小助手 

开展“社会主义核心价值观”主题诵读活动。从优秀诗歌中选择,可以是国学经典,也可是传统诗歌散文,也可以是现代诗文等等。集体诵读需讲究节奏和速度,排练时应做好准备。语文教师配合指导工作。增加主题演讲内容,结合我校儒家经典课的主题进行,可适当根据当月安排调整内容。

第一课:一月份 “开智·诚信”

第二课:三月份 “温良·和谐”

第三课:四月份  “孝悌·友善”

第四课:五月份  “仁义·敬业”

第五课:六月份  “诚信·自由”

第六课:九月份  “礼让·文明”

第七课:十月份  “忠勇·爱国” 

第八课:十一月份 “谦恭·平等”

第九课:十二月份 “廉俭·法治”

诵读活动开始前,须由班主任和语文老师进行内容审核把关,班主任在升旗诵读结束后,及时将班级升旗诵读活动图片(2张)及诵读内容电子版一并交由政教处存档。诵读流程由主题演讲和诵读经典两部分组成。由负责班级一名学生演讲。主题围绕学校德育工作按照每月不同主题进行国旗下演讲,并与班级诵读的诗作相结合,展示优秀文化的同时,也能将其深意做现实延伸。字数400字左右,时间严格控制在2分钟内。全班集体朗诵,要求脱稿,精神饱满,声音整齐洪亮,有感情。总结成功经验和做法的基础上,认真组织各班开展有声有色的诵读活动,营造学校文化氛围。

 升旗诵读 

三汇编:即班主任德育论文、学生德育作品、政教处工作材料汇编。每学期做好布置、收集、汇编、整合班主任、年级组长的德育案例或者论文、反思,以及学生参加校级、市级、区级等各项征文、演讲、绘画比赛作品。政教处与年级组长按照行事历的安排,做好资料档案的汇编并成册,成为校本德育资料。

 班主任德育论文、学生德育作品、政教处工作材料汇编 

四典礼:即开学典礼、散学典礼、六一退队仪式、成人礼。

开学典礼以“榜样的力量”为一以贯之的亮点,做好传承与榜样的宣传,意在开学之初做好要“启智明礼”的德育工作。

 开学典礼 

散学典礼以“安全法制”为一以贯之的重点,做好假期放假前的安全教育工作,意在放假之际做好“安全无小事”的动员工作。

 散学典礼 

六一退队仪式是学校德育工作的重要载体之一,我校充分发挥少先队的作用,把抽象的德育具体化,抓住学生的喜闻乐见,开展六一游园、退队暨文艺汇演等各类特色活动。结合我校“弘德”的文化理念,运用各种少队活动,争取培养出更多厚德尚行品性的少年们。

 六一退队活动 

成人礼是抓住青少年未成年向成年转折的这个关键教育时期,对广大青少年进行思想道德教育、理想信念教育和公民意识教育。强化青少年的国家观念、法制意识、公民意识。体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望;激发学生学习热情,增强高考必胜信念,立志健康成长,真正成为社会主义现代化建设的有用人才。

 成人礼 

 家长给孩子戴上成人勋章,发成人证书 

 学生代表吴俊杰站在成人礼舞台上做“成长、责任、感恩、梦想”主题的讲演 


五法治:即新生军训、禁毒教育、社区安全、法治副校长共建、人防知识。

新生军训是新生迈入我校的第一课,是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。

 新生军训 

禁毒教育是采取多种形式,教育广大青少年深刻认识毒品的严重危害,激发历史责任感,积极参与禁毒斗争,进一步在我校掀起禁毒宣传教育活动的高潮。组织形式有知识竞赛、讲座、主题班会、观看视频、国旗下讲话、板报、横幅标语、广播站广播等的禁毒宣传活动。

 禁毒教育 

安全教育是我校与各村委、各社区配合学校做好安全工作。包括防溺水、交通安全、食品安全、心理健康教育、禁毒教育、校园防范欺凌等方面。

学校周边村委社区安全工作座谈会 

 法制报告会 

 交通安全板报 

 交通安全主题班会课 

 交通及防溺水宣传版 

法治副校长共建是进一步加强学校与检察院和派出所的联系,搭建一座“共育共建”的桥梁,共同营造文明守纪、安全美好的教育环境,共同呵护未成年人健康成长。希望同学们以此为契机,加强法律知识的学习,从身边做起,从遵纪律、守校规开始,养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的行为习惯,切实提升法治意识。

 法治副校长给学生进行法制教育 

人防知识是人防教育课程以人民防空和防灾减灾为主线,通过学习,使学生掌握基本的人防及民防知识和技能,增强国防观念和民防意识,强化爱国主义、集体主义观念,提高自救互救能力。内容不仅包括聆听专家讲座、观看演习录像、参与急救演示等活动,还积极组织参加市级人防知识竞赛和教师录像课比赛。

 人防知识普及 

 消防演练 

 疏散演练 

六规范:即《新生手册》、“扣好人生第一粒扣子”系列活动、手机管理、弯腰行动、垃圾分类、依法治校。

《新生手册》:初一高一新生入学必读校本教材。内容包括学校简介、校徽校训、规章制度、评优制度、社会实践表等内容。帮助新生入校后了解学校的各个方面,以达适应与认同的目的。

 新生手册 

“扣好人生第一粒扣子”系列活动:养成教育系列中的一项重要主题活动之一。内容包括“新时代好少年——十佳好少年”学习宣传活动、“传承红色基因”系列教育活动、经典诵读系列活动、学雷锋志愿服务活动、社会实践活动、心理健康教育活动。

 启动“扣好人生第一粒扣子”主题活动 

 “扣好人生第一粒扣子”之社会实践活动 

“扣好人生第一粒扣子”之心理健康教育活动 


手机管理:我校为寄宿制学校等管理工作,为建设校园绿色网络,必须明确学校各岗位教职工的育人责任,将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节,加强午间、课后等时段管理,规范学生使用手机。从宣传动员到落实监督都有明确的规范指导,违纪学生的处罚流程严格按照规章制度处理。

 高三七班上中学生正确使用手机班会课 

弯腰行动:从全校倡议到班会强调,从班干带头到教师榜样作用,全校师生共同为改善校园环境,使学生养成良好的文明行为规范和劳动、卫生意识。

 弯腰行动之卫生督察员在行动 

垃圾分类:为节约利用可再生资源,增强学生社会责任感与环境保护意识,培养良好的生活习惯,组织各班以班级为单位进行垃圾分类回收活动,做到各班均有“环保小卫士”,均有垃圾分类筒,均有执行与监督制度,并将此项活动融入到学校的日常常规工作中。

 “垃圾分类”绘画比赛一等奖作品 

江南区教育局等单位部门领导到我校开展垃圾分类工作交流活动

依法治校:依法治校工作机制健全,各项工作管理体制规范,奖惩赏罚均有制度可循。各项活动的开展有章可依,有法可循,尤其学校安全管理和责任制度明确,法制教育成效显著,努力创建平安、平等、文明的和谐校园,并于2018年获得南宁市教育局依法治校示范校荣誉称号。

 依法治校 





文字:潘瑾

页面编辑:罗冲

审核:潘瑾、刘丽



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